Il libro puo` essere utilizzato come testo di riferimento in tutti quei corsi dove e` importante l’aspetto di comprensione intuitiva dei concetti. E` un testo non convenzionale, che cerca di contestualizzare storicamente e culturalmente i contenuti matematici, con l’idea (e la speranza) di renderli piu` fruibili (ed appetibili). Il libro fa appello all’“esprit de ge´ome´trie” (in senso letterale) con l’ambizione di sviluppare il modo di pensare per immagini. Oltre alla contestualizzazione storico-culturale, si e` deciso di richiamare contenuti che dovrebbero essere gia` posseduti all’accesso di un qualsiasi corso universitario (visto che l’esperienza suggerisce il contrario).