Il volume si pone in continuità con il Convegno Educare alla speranza oggi. Sfide educative e itinerari pedagogici per uno sviluppo integrale della persona (8 maggio 2009) ereditandone la convinzione della centralità della persona, vista nella propria complessità, nel proprio contesto storico e nel proprio processo evolutivo: una premessa indispensabile, che si concretizza ulteriormente nella consapevolezza che la crescita di ciascuno non può prescindere dalla dimensione spirituale, come afferma Benedetto XVI nella Lettera Enciclica Caritas in veritate. Si tratta di una formazione che interessa tutte le dimensioni dell'individuo in un raccordo sostanziale tra bisogni-beni materiali e bisogni-beni spirituali e che richiede una riflessione socio-psico-pedagogica volta alla ricerca di strategie educative condivise per promuovere e incoraggiare nelle nuove generazioni una crescita umana e professionale. Partendo dal Convegno Spiritualità, benessere e qualità di vita nei percorsi formativi (4 maggio 2010) fortemente voluto dal direttore della Pastorale universitaria della diocesi di Roma Monsignor Lorenzo Leuzzi in collaborazione con alcuni docenti dell'Università degli Studi di Roma Tre ed esperti, il testo propone uno studio attento al tema della qualità della vita, legata ai percorsi formativi visti attraverso le prospettive pedagogica, sociologica e teologica.