Le frazioni con Scratch
Ludovica, una ragazza di 12 anni, propone l’uso di Scratch per realizzare una lezione sotto forma di presentazione utilizzando Scratch anziché applicazioni dedicate.
Il risultato del lavoro produce una presentazione originale, non standardizzata, con possibilità di animazione molto più interessanti e, soprattutto, porta ad occuparsi di coding mentre si mette a punto il contenuto disciplinare.