A r&aacute;pida expans&atilde;o das grandes cidades tem obrigado a uma redefini&ccedil;&atilde;o do conceito de comunidade local e de educa&ccedil;&atilde;o enquanto via de adequa&ccedil;&atilde;o e adapta&ccedil;&atilde;o a um mundo em constante desenvolvimento transforma&ccedil;&atilde;o. A import&acirc;ncia que um estudo tem neste sentido, mostra-se relevante, n&atilde;o s&oacute; no plano comunit&aacute;rio, ou pol&iacute;tico, mas tamb&eacute;m individual, pois a coconstru&ccedil;&atilde;o do espa&ccedil;o social, em fun&ccedil;&atilde;o de estrat&eacute;gias governamentais com impacto num plano mundial, certifica, n&atilde;o apenas que estas estrat&eacute;gias sejam implementadas, mas igualmente que a popula&ccedil;&atilde;o, de um modo geral, n&atilde;o se veja exclu&iacute;da destas, e perante uma realidade que se mostra inadequada a seus modelos de pensamento e atua&ccedil;&atilde;o.<br />Refletir sobre as din&acirc;micas que est&atilde;o em causa, no que respeita ao balan&ccedil;o geral de pol&iacute;ticas educativas e administrativas, tem assim uma relev&acirc;ncia significativa no sentido de assegurar que um indiv&iacute;duo esteja preparado para o mundo em que se insere, sem que se deixe ultrapassar pelas constantes e r&aacute;pidas transforma&ccedil;&otilde;es que tendem a excluir cada vez mais grande parte de popula&ccedil;&atilde;o, conduzindo, n&atilde;o s&oacute; a n&iacute;veis maiores de desemprego e exclus&atilde;o social, mas tamb&eacute;m &agrave; forma&ccedil;&atilde;o de guetos e favelas, espa&ccedil;os locais segregados e virtualmente afastados de outras comunidades, bem como a atitudes antissociais associadas &agrave; criminalidade, ao vandalismo e, em tempos acuais, at&eacute; mesmo ao terrorismo.<br />Na realidade, tem-se verificado que muitas a&ccedil;&otilde;es terroristas partem, n&atilde;o de uma amea&ccedil;a externa, mas interna, por partes de sujeitos que se v&ecirc;m exclu&iacute;dos durante toda uma vida do pa&iacute;s que os viu crescer.<br />&Eacute; neste sentido que o saber como implementar pol&iacute;ticas de interven&ccedil;&atilde;o e pedag&oacute;gicas se mostra cada vez mais relevante no mundo atual, n&atilde;o s&oacute; por quest&otilde;es de seguran&ccedil;a e civismo, mas tamb&eacute;m, e fundamentalmente, para assegurar que ningu&eacute;m se veja excluido do mundo em que se insere, qualquer que seja o contexto social em que se encontra ou as limita&ccedil;&otilde;es que este imp&otilde;e.<br />Esta obra procura mostrar como elaborar projetos de interven&ccedil;&atilde;o social com sucesso, para que todas estas quest&otilde;es possam ser resolvidas com sucesso.