Il panorama scolastico sta conoscendo ormai da decenni una progressiva evoluzione, all'interno della quale il corpo docente è chiamato ad un costante miglioramento sul piano didattico, psicopedagogico ed organizzativo.

In particolare, questo breve saggio è stato progettato per fornire ai docenti di oggi e domani alcuni spunti di riflessione sulle problematiche insite nell'organizzazione del lavoro all'interno delle istituzioni scolastiche e più nello specifico nel "sistema classe". L'obiettivo è consapevolizzare il lettore, facendo riferimento alle più recenti riforme in tema di autonomia e discutendo su compiti e responsabilità affidate ai dirigenti scolastici ed ai loro collaboratori.

Non è dunque un mero strumento per risolvere, ma un punto di partenza per aiutare a comprendere.