“Insegno sempre il metodo per primo, anzi le mie lezioni sono in prevalenzadi carattere metodologico. Prima il metodo, assolutamente. Consegnando glistrumenti a chi mi ascolta, mi sento subito in pace con me stessa. ‘Il metodonon può essere separato dal suo oggetto’ diceva Werner Karl Heisenberg. Mache il metodo non è regola, lo sanno e lo dicono tutti.
In architettura occorre inalare a fondo la realtà, metabolizzare ciò di cui sicompone, estrarne la sostanza. L’esprit de géométrie e la création poétiquenell’opera di Le Corbusier è di lezione.
Bruno Munari criticamente scrive: ‘Ci sono persone che di fronte al fatto didover osservare delle regole per fare un progetto, si sentono bloccate nellaloro creatività’. Edgard Morin invece ci insegna che ‘i progressi maggiori dellescienze contemporanee si sono verificati reintegrando l’osservatore nell’osservazione’. Oggettivo e soggettivo, pertanto, ben stretti a braccetto, con il primoche nulla conta in assenza del secondo. Prima si impugna bene il manico e poisi tira di fioretto. Il Modulor di Le Corbusier tende l’insidia: ecco il segreto delben progettare! Ma è lui stesso a metterci in guardia: attenzione, Messieurs lesArchitectes, il Modulor è come un pianoforte ben accordato: a voi suonarlo”.