Que ressent un bébé hospitalisé ? Que vit un enfant malade chronique ? Que pense un adolescent admis en service de pédiatrie ? Qu'en est-il de ses parents, de sa fratrie ? Autant de questions, parmi d'autres, qui relèvent de la psychologie et de la pédopsychiatrie à l'hôpital pédiatrique, auxquelles répond la <b>pédopsychiatrie de liaison</b>, discipline qui s'est développée <b>aux confins du corps et de la psyché</b> de l'enfant. Cet ouvrage en décline les <b>définitions</b>, les <b>dispositifs</b>, les <b>champs d'application</b> et les <b>spécificités</b>, avant d'en détailler les <b>problématiques cliniques</b> et les <b>enjeux institutionnels</b>.<br> Il traite <b>toutes les situations médicales spécifiques</b> (urgences, réanimation, chirurgie, oncologie, périnatalité…), les <b>aspects phénoménologiques</b> de la maladie chez l'enfant (douleur, observance, guérison, mort…), les <b>répercussions psychologiques</b> de certaines maladies (diabète, épilepsies, cancers…) et les <b>manifestations somatiques et comportementales des troubles psychiques</b> (tentatives de suicide, troubles des conduites alimentaires, instabilité…). L'ouvrage présente <b>tous les aspects thérapeutiques spécifiques</b> (consultations, prescriptions, éducation thérapeutique, qualité de vie…).<br><br><b>Le précis de pédopsychiatrie de liaison coordonné par Ph. Duverger</b>. - Les <b>définitions</b>, les <b>dispositifs</b>, les <b>champs d'application</b>, les <b>spécificités</b>, les <b>problématiques cliniques</b> et les<b>enjeux institutionnels</b> de cette discipline. - Toutes les situations médicales spécifiques, les <b>aspects phénoménologiques</b> et les répercussions psychologiques de la maladie chez l'enfant. - Les <b>manifestations somatiques et comportementales des troubles psychiques</b>.