El misterio del 'abandono' divino del justo en el Salterio. E-book. Formato PDF Martín José Villagrán   -  Edusc, 2018  - 

La presente tesis versa sobre el “abandono” que el alma del justo parece padecer de parte del mismo Dios según el testimonio de los salmos. No es, por tanto, un estudio sobre el clásico tema del abandono en Dios, ni tampoco sobre el abandono de Dios por parte del hombre a causa del pecado. Lo que intentamos analizar y penetrar es el misterioso modo en que Dios trata a sus fieles cuando se presenta a la percepción de estos como Aquel que se “aleja”, se les “oculta”, no les “responde”, los “olvida”, etc. Entre las varias motivaciones que hemos encontrado para abordar esta temática sobresale una de índole marcadamente teológica. En efecto, la presentación que Dios hace de Sí mismo en algunos lugares de las Sagradas Escrituras presenta en no pocas ocasiones contrastes difíciles de armonizar con el resto de la revelación. Así, el Dios fiel, siempre cercano, amante y protector del justo, aparece en algunos pasajes bíblicos como un Dios alejado, un Dios que, a primera vista, abandona y rechaza incluso a quienes le son fieles y se confían a Él. Por parte del alma justa, observamos que, consecuentemente, brota en ella un lamento “espontáneo” que parece desdecir su propia santidad, pues su comportamiento roza en ocasiones la irreverencia y la blasfemia. Paradójicamente, el “abandono” de Dios y el lamento del hombre esconden justamente lo contrario de lo que aparentan. En cuanto a Dios, se deja percibir un amor de predilección y un celo especial por aquellas almas que Él parece abandonar. En cuanto al justo, su lamentación, lejos de ser una rebelión, testimonia un modo de oración lícito y “necesario”, manifestando incluso una relación de especial intimidad con Dios. Estos contrastes y estas paradojas pertenecen a la noción bíblica de Dios, por lo cual deben ser conservados e incluidos armónicamente en una teología bíblica que intente conocer a Dios como Él mismo se ha revelado. Martín José Villagrán nació en Salta (Argentina) en 1985 y es religioso del Instituto del Verbo Encarnado (IVE). Realizó diversos cursos en el Pontificio Instituto Bíblico (Biblicum) y en el Centro de Altos Estudios San Bruno, Obispo de Segni (CASSBVS). En 2014 consiguió la Licenciatura en Teología Bíblica en la Pontificia Universidad “Santo Tomás de Aquino” (Angelicum) y en 2018 el Doctorado en Teología Bíblica en la Pontificia Universidad de la Santa Cruz. Se desempeñó como profesor de algunas materias -especialmente bíblicas- en diversas casas de formación del IVE y es autor de algunos artículos publicados en la Revista Diálogo. Desde el 2015 está destinado a la misión del IVE en Neumarkt i.d.Opf. (Alemania).

La aventura del amor: Itinerarios educativos para formar en la armonía de los afectos y de la sexualidad. E-book. Formato PDF José María La Porte   -  Edusc, 2017  - 

¿Cómo ayudar a los educadores en el siglo XXI a cumplir su función en el ámbito de la afectividad? La tarea educativa requiere ayudar a las personas a descubrir los propios talentos y desarrollarlos, de acuerdo con el propio carácter, con el propio modo de ser y con la naturaleza del género humano. La afectividad es uno de los elementos que han adquirido mayor relieve en los últimos años al hablar de la tarea educativa. Todos anhelamos amar y ser amados para siempre. Este libro pretende ayudar a los padres y educadores a desarrollar mejor su tarea y a tener análisis de primera mano sobre temas que han adquirido una relevancia pública en los últimos decenios: la educación sexual, el papel del amor humano en la búsqueda de la felicidad y la presentación en la esfera pública de la educación afectiva. Algunas de las propuestas aquí presentadas pueden discrepar de las de personas que tengan una diversa idea antropológica sobre la sexualidad. Este libro solo desea compartir algunas reflexiones para poder pensar en estos temas con serenidad, sin intentar imponer nada a nadie. Educar no es imponer, sino orientar. La perspectiva médica, psicológica, teológica y comunicativa ofrecida por los autores trata precisamente de ampliar los puntos de vista y recalcar la importancia de la tarea educativa.

La Razón limitada ante el orden espontáneo: Estudio sobre el influjo de un principio epistemólogico en la teoría social y económica de Friedrich A. Hayek. E-book. Formato PDF Rodolfo Valdés   -  Edusc, 2016  - 

Son muchos los autores que han reconocido la relevancia social del conocimiento, pero pocos lo han puesto en el centro de su explicación sobre la formación de la sociedad. F.A. Hayek ha elaborado una teoría en la que el límite de la razón humana tiene amplias repercusiones económicas y políticas. Se trata de un principio epistemológico subyacente en la tradición del pensamiento liberal más genuino, desde los moralistas escoceses hasta los economistas austriacos. Para Hayek, admitir que contamos con razones limitadas no es solo un requisito del trabajo estrictamente científico, sino una condición para el buen funcionamiento de nuestras sociedades modernas, entendidas como un orden espontáneo. En esta investigación, se propone el principio del límite de la razón como una clave fundamental para la comprensión de la teoría de Hayek sobre la constitución de la sociedad. Se rastrea dicho principio en las obras en las que desarrolló su filosofía política, así como en las que se detuvo a estudiar la constitución de la mente y el comportamiento humano. Desde una perspectiva interdisciplinar, se realiza una reflexión filosófica sobre la aportación de Hayek al estudio del hombre en la sociedad.