DEAF - Diplôme d'État d'Assistant Familial. E-book. Formato EPUB Alain De Broca   -  Elsevier Masson, 2012  - 

L'assistant familial accueille chez lui de manière permanente un ou plusieurs enfants, au titre de la protection de l'enfance ou d'une prise en charge médico-sociale ou thérapeutique. Son rôle est d'aider l'enfant placé à trouver (ou retrouver) un équilibre, de l'encourager vers l'autonomie et de l'accompagner dans ses relations avec sa propre famille. Véritable « tout-en-un » de la formation, cet ouvrage offre une préparation complète au diplôme d'État d'assistant familial (DEAF), en insistant sur la dimension psychologique et humaine inhérente à cette profession. Il est organisé en trois parties : Partie 1 : La formation d'assistant familial regroupe l'ensemble des connaissances à maîtriser dans les trois domaines de compétences du programme : - Domaine 1 : Accueil et intégration de l'enfant dans sa famille d'accueil, - Domaine 2 : Accompagnement éducatif, - Domaine 3 : Communication professionnelle. Clair et très structuré, le cours est illustré d'encadrés « Rôle de l'assistant familial » qui mettent l'accent sur des aspects particuliers du métier, et d'études de cas qui présentent des situations-types de la vie quotidienne en famille d'accueil. Partie 2 : Le diplôme d'État d'assistant familial présente les modalités du diplôme (livret de formation, épreuves écrites et orales, validation des acquis...). Partie 3 : L'exercice de la profession d'assistant familial fait le point sur les obligations et responsabilités juridiques, ainsi que sur le droit du travail. Complet et détaillé, ce guide s'adresse aussi bien aux personnes préparant le DEAF qu'aux formateurs et professionnels qui souhaitent approfondir ou mettre à jour leurs connaissances.

Le développement de l'enfantAspects neuro-psycho-sensoriels. E-book. Formato EPUB Alain De Broca   -  Elsevier Masson, 2011  - 

Apprendre à connaître et comprendre un enfant normal dans l'étendue de sa globalité et de sa complexité : tel est l'enjeu et l'originalité de ce livre. Parce que le pédiatre est quotidiennement confronté aux questions des parents sur le développement de leur enfant, il doit discerner derrière les mots simples les vraies questions inconscientes fondamentales. L'objectif de l'auteur est de montrer combien l'enfant ne peut se développer, « retirer ses enveloppes », qu'avec le concours de son environnement proche. Mais si l'attention est portée au développement et à ce qui est considéré comme « le normal », chaque chapitre aborde les signes qui doivent susciter un examen plus spécialisé en vue de donner une vision toujours plus préventive à l'aide apportée à l'enfant et à sa famille (sommeil, langage, troubles du comportement, scolarité, dépression, autisme, etc.) Cette quatrième édition est augmentée : un nouveau chapitre évoque les problématiques de l'enfant précoce ; le chapitre sur l'autisme a été complètement remanié et approfondi. Des conseils pour les enfants présentant une dyspraxie ou une dyslexie-dysorthographie ont été ajoutés en annexes.