L' età felice. E-book. Formato EPUB Jorge Milia   -  Corriere Della Sera, 2014  -  La Biblioteca Di Papa Francesco

Tra il 1964 e il 1965 papa Francesco era professore di letteratura a Santa Fe, in una scuola con oltre quattrocento anni di storia, gestita dai gesuiti. Decise di avviare i suoi studenti, nell'ultimo biennio del liceo, anche alla scrittura, per avvicinarli ancora di più al fascino della narrazione. E infine fece leggere due di quei testi a Jorge Luis Borges: 'Gli piacquero moltissimo' dice nella Prefazione. 'E propose di scrivere l'introduzione a una raccolta.' Quella raccolta che viene ora riproposta era 'Racconti originali' cui fa da cornice la narrazione autobiografica 'L'età felice', scritta in seguito da uno di quegli allievi, Jorge Milia, per ricordare gli anni straordinari con il ventottenne Bergoglio: un professore colto, e ironico, ma anche severo, che di fronte allo spirito di ribellione adolescenziale accettò la sfida educativa come impegno personale. Introdusse gli allievi ad Albert Camus e ai film di Ingmar Bergman, li fece recitare a teatro e risistemare la biblioteca dell'istituto: avventure che Milia chiosa, tra il ricordo di un esame e quello di una marachella studentesca, con una frase che riassume perfettamente un uomo e un'epoca: con lui non esistevano porte chiuse.

Maestro Francesco. Gli alunni del papa ricordano il loro professore. E-book. Formato EPUB Jorge Milia   -  Mondadori, 2014  - 

'Mi chiamo Jorge Bergoglio e quest'anno sarò il vostro professore di letteratura spagnola e di psicologia.' Nel 1964 il Papa è impegnato nel suo periodo di noviziato. Ha ventisette anni ma ne dimostra meno. E i suoi studenti, allievi del Collegio dell'Immacolata di Santa Fe, il più antico del paese, non tardano a chiamarlo 'carucha', 'faccia di bimbo'. Lui, in realtà, è uomo metodico, perseverante, che ha la ferma intenzione di tirar fuori il meglio da quei ragazzini. Di fronte allo spirito di ribellione adolescenziale, il giovane Bergoglio accetta la sfida educativa come una battaglia personale, con la quale spera di rivelare il lato migliore dei suoi allievi. Ma per lui questa è solo una parte della missione: pretende molto di più, vuole renderli testimoni di Fede. Spiegando in maniera dettagliata e convincente quello che Cristo ha fatto per gli uomini, è riuscito infatti a raggiungere il cuore degli studenti. E i ragazzi, racconta Jorge Milia, giornalista argentino e suo allievo, lo stimavano nel profondo perché era capace di orientare i loro comportamenti, dimostrandosi sempre molto chiaro con chi era alla ricerca di una risposta. Il bello di Bergoglio, ricorda l'autore, 'è che non esistevano mai porte chiuse. Ricercare, curiosare, queste erano le parole d'ordine'. Grazie a lui i ragazzi hanno conosciuto anche i film di Ingmar Bergman, le idee non proprio ortodosse di Teilhard de Chardin, i libri di Albert Camus, e hanno incontrato Jorge Luis Borges.