Er war nur ein mieser LügnerEine wahre Geschichte aus Tunesien. E-book. Formato EPUB Tina Sch.   -  Red Scorpion Books - Ek, 2016  - 

Die junge Tina verliebt sich im Tunesien-Urlaub in den attraktiven Sportlehrer Asis, der in einem Basar arbeitet. Nach kurzer Zeit schwört er ihr ewige Liebe und Treue. Sie glaubt ihm, holt ihn mit Hilfe ihrer Mutter nach Deutschland und heiratet ihn. Doch nach der Hochzeit ist Asis ein ganz anderer Mensch. Jeden Job lehnt er ab, belügt und bestiehlt sie und ihre Mutter. Sie kaufen ihm ein Ticket und schicken ihn zurück in die Heimat. Nach vier Wochen steht er wieder vor der Türe, schwört ihr, dass er nur sie liebt und alles bereut, was er ihr angetan hat. Doch dann entdeckt sie ihn durch Zufall im Internet. Er bietet sich als Callboy an …

Neues Osnabrücker IntelligenzblattEin Krimi aus Osnabrück zum Justus Möser Jubiläum. E-book. Formato EPUB Tina Schick   -  Books On Demand, 2020  - 

2020: Der 300. Geburtstag von Justus MöserJustus Möser wird als einer der großen Söhne der Stadt Osnabrück gefeiert. 10. Klässlern fällt es da jedoch schwerer, sich dem Leben und Denken Mösers anzunähern.So spannt David, ältester Neffe von Lisa von Suttner, gleich die ganze Familie mit ein. Spontan begibt sich Lisa mit ihren Neffen auf Streifzüge durch Osnabrück und durch die Zeit des 18. Jahrhunderts.Klassenkamerad Justin will das Denkmal von Möser besprayen. Für ihn ist dieser Patriot eher ein Nazi. Doch am Denkmal erlebt er eine böse Überraschung.Kurz darauf wird eine Leiche in dem Fluss Hase gefunden.Nun müssen sich auch Hauptkommissarin Johnny Kramer und ihr Kollege Uwe Mönning auf Mösers Spuren begeben.

Sprachentwicklung bei misshandelten Kindern: Eine empirische Untersuchung an vernachlässigten Kindern unter sechs Jahren. E-book. Formato PDF Tina Schmid   -  Diplomica Verlag, 2011  - 

Kindesmisshandlungen und deren massive Auswirkungen auf die gesamte kindliche Entwicklung beschäftigen die Forschung bereits seit der Antike. Jedoch wurden zunächst eher halbherzige Versuche unternommen deren Bedingungsfaktoren und -hintergründen oder deren Auswirkungen auf den Grund zu gehen. Erst sehr spät, ab den 1960er Jahren, durch erste Untersuchungen der Forschergruppe um Ray E. Helfer und C. Henry Kempe, rückte das Problemfeld allmählich wieder in den Vordergrund, man begann dieses ernster zu nehmen und systematischer zu beleuchten. Auch wenn man heute bereits einiges über die Entstehungsbedingungen von Kindesmisshandlungen und deren Einfluss auf die kindliche Entwicklung weiß, so ist dennoch einiges an Forschungsarbeit zu leisten, auf deren Basis wirksame Präventions- und Interventionsansätze in der modernen Kinderschutzarbeit erstellt und umgesetzt werden können. Insbesondere neue Erkenntnisse und Theorien unterschiedlicher Fachdisziplinen zur Bindungsforschung und Gehirnentwicklung, und damit auch der Sprachentwicklung als Teil der Kognition, stehen hier im Vordergrund. Nach wie vor existiert, insbesondere in Deutschland, ein Forschungsdefizit, das sich unter anderem in fehlenden einheitlichen Definitionen, Terminologien, Klassifikationen als auch Problemen der Abgrenzung zu gerade noch vertretbaren Erziehungspraktiken begründet.Besonders zur Auswirkungen der Kindesmisshandlungen auf die Sprachentwicklung gibt es bisher, und dies nicht nur in Deutschland, nur wenige und kaum aktuelle Studien. Dieses Buch beschäftigt sich aus diesem Grunde mit den Auswirkungen von Kindesmisshandlungen durch primäre Bezugspersonen auf die Sprachentwicklung. Im Hinblick auf die Sprachentwicklung wird der aktuelle Forschungsstand zusammengetragen und mögliche Bedingungsfaktoren aufgedeckt, die bei misshandelten Kindern die Sprachentwicklung beeinflussen könnten. Anschließend werden einige Faktoren dieser Theorie, speziell für die Unterform der Vernachlässigung, mithilfe des standardisierten Sprachentwicklungstests für 3-5 jährige Kinder (SETK3-5) an vierzehn 3,0 bis 5,11 Jahre alten Kindern näher beleuchtet. Es soll der Frage nachgegangen werden, ob vernachlässigte Kinder, bei denen aufgrund der ungünstigen Lebensverhältnisse besonders große Defizite in kognitiven Bereichen vermutet werden, Verzögerungen bzw. Störungen der Sprachentwicklung aufweisen. Die aktuelle Forschungslücke soll auch mit Blick auf eine Erhöhung der Sensibilität für diesen Zusammenhangsbereich und damit eine bessere sprachtherapeutische Versorgung misshandelter Kinder, ein Stück weit gefüllt werden.