Dal contratto alla norma giuridica. Il sistema giuridico e i rapporti tra privati. E-book. Formato PDF Edoardo Montefusco   -  Edoardo Montefusco, 2013  - 

Vi racconto come insegnavo il diritto ai miei alunni. Magari può interessare anche a voi sapere che cos'è e come nasce un contratto, che cos'è un rapporto giuridico, che differenza c'è tra obbligo e onere, tra diritto e potestà, e così via. Gli insegnanti potrebbero scorgervi una possibile strategia didattica.

LAMS 2.4, Guida al Learning Activity Management System, Quaderno 2. E-book. Formato PDF Edoardo Montefusco   -  Edoardo Montefusco, 2012  - 

LAMS, sistema di gestione di attività di apprendimento, era alla versione 2.2 quando veniva dato alle stampe il Quaderno 1, ma io vi avevo comunque anticipato le novità della versione 2.3; ora LAMS è alla versione 2.4. In questo nuovo Quaderno vedremo insieme le features di quest'ultima versione. Esamineremo, in particolare, la lezione condizionata, ossia la possibilità di subordinare lo svolgimento della lezione al previo completamento di un'altra; quindi il sistema di notifiche, la duplicazione dei corsi, la Banca di domande per la valutazione. Vi segnalo, inoltre, che sulla piattaforma Lamsitalia (www.lamsitalia.it) potrete sperimentare (con la registrazione Demo) le sequenze LAMS che la Comunità di Pratica, attiva su Aulavirtuale.it, sta approntando.

Lams, come fare. Guida al learning activity management system. E-book. Formato PDF Edoardo Montefusco   -  Edoardo Montefusco, 2011  - 

LAMS è un sistema di learning management (Learning Activity Management System), creato dal Professor James Dalziel, Direttore del Macquarie E-learning Centre Of Excellence (MELCOE) della Macquarie University, Australia . Mi sono imbattuto in LAMS durante un master in e-learning, nel 2005: allora LAMS era alla versione 1.0.2. Con un gruppo di colleghi fondai la comunità italiana LAMS e da allora mi sono occupato della traduzione dell'interfaccia, seguendo da vicino lo sviluppo del sistema. Ora LAMS è alla versione 2.3 e nel frattempo LAMS vince un Gold Award all'IMS Learning Impact Awards (13 maggio 2009, Barcellona). Con i Quaderni di LAMS intendo dare un contributo alla conoscenza di questo potente strumento di learning design. In questo Quaderno: LAMS: primo approccio – utilizzo stand alone e integrato – l'ambiente Studente – l'ambiente Autore – il Monitor