Ispanofoni e italiano L2. L'acquisizione del pronome Lanzieri Stefania   -  Stamen, 2019  -  Dissertazioni

Preceduto da un ampio excursus teorico sui fondamenti dell'apprendimento delle lingue straniere e ricorrendo a puntuali analisi quantitative e qualitative, questo studio analizza i modelli di acquisizione del sistema pronominale italiano da parte di studenti adulti di lingua spagnola che si misurano con la lingua italiana come L2.