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Famiglia ed educazione nella società moderna Luhmann Niklas Corsi G. (Cur.) Prandini R. (Cur.) - Studium, 2023 - Istituto Giovanni Paolo Ii. Strumenti
Di famiglia e di educazione la Modernità occidentale si è costantemente interessata nei modi più diversi. La famiglia è stata inquadrata in una 'narrazione di perdita' di funzioni, relegandola a mero fatto privato senza più alcuna reale rilevanza sociale. L'educazione, a contrario, è stata immaginata come la risorsa fondamentale della modernità, quell'insieme di processi formali che avrebbero permesso agli individui sia di cogliere le innumerevoli opportunità sociali che andavano sempre più velocemente creandosi (un ascensore) sia come meccanismo che avrebbe permesso a chiunque di proteggersi dai pericoli di emarginazione e retrocessione sociale (un cuscinetto di protezione). In questi saggi il sociologo Niklas Luhmann ci racconta una storia ben diversa. La famiglia moderna non perde affatto le sue funzioni sociali, bensì le cambia e diventa uno spazio-tempo sempre più rilevante per i processi di inclusione sociale e di generazione delle persone. L'educazione elabora la sua funzione di ascensore, ma non più solo verso l'alto e si trasforma in un contesto di formazione altamente rischioso per gli individui ormai costretti a scegliere le loro 'carriere' rendendosi responsabili di fallimenti sempre più probabili. Ne deriva una riflessione altamente sorprendente che può aiutare il lettore a osservare in modo diverso cosa sta realmente accadendo oggi nella nostra società.
Adottare e accogliere. Una sfida per la società e le famiglie Chiodi Maurizio Santerini Milena - Studium, 2024 - Istituto Giovanni Paolo Ii. Strumenti
Uno sguardo nuovo e stimolante sull'adozione: è quello che si propone di offrire questo volume, che affronta il tema delicato e complesso - e troppo spesso ignorato nel dibattito pubblico - raccogliendo, per così dire, teoria e pratica. A saggi sul tema di specialisti figure accademiche il libro affianca infatti le testimonianze di coppie che hanno vissuto in prima persona esperienze di adozione e affido. «Il realismo di questo libro - scrive nell'introduzione il teologo Philippe Bordeyne, preside dell'Istituto Giovanni Paolo II - sta proprio nella diversità delle voci che lo compongono e, insieme, tracciano un panorama arricchito da una prospettiva multi-contestuale e interdisciplinare». Oltre all'approccio globale, la novità del volume sta nell'aver preso in considerazione i più recenti sviluppi dell'adozione, non solo in Italia ma in tutto il mondo, segnati da una forte accelerazione legata alla pandemia da Covid-19.