Il mini sport nei giochi di rimando. Mini tennis: attività e giochi nei primi livelli di competenza - 9788820359690

Il mini sport nei giochi di rimando. Mini tennis: attività e giochi nei primi livelli di competenza: Il livello di capacità coordinative di ciascuno dipende in modo decisivo dallo sviluppo motorio nei primi anni di vita: se un bambino comincia a praticare correttamente lo sport in forma multilaterale e adeguata al suo sviluppo fisico, sarà sempre pronto successivamente a svolgere bene qualsiasi altra attività motoria. Da qui deriva l'opportunità di aprire le attività sportive alle sezioni mini degli sport individuali e di squadra, ovvero una concreta possibilità di praticare lo sport, lo stesso "dei grandi", anche da bambini. Questo volume si concentra sulle basi dell'apprendimento motorio fornendo un quadro di riferimento sugli sport di rimando e sulla pratica di avviamento al minitennis. Descritte le caratteristiche del bambino in età prescolare, sono illustrate le varie proposte ludiche e sono suggerite le metodologie di insegnamento e le procedure didattiche operative. La sezione descrittiva degli esercizi e dei giochi è arricchita da illustrazioni e disegni che permettono un'immediata comprensione dell'attività. Il testo costituisce non solo uno strumento didattico per gli studenti universitari delle Facoltà di scienze motorie e sportive, ma anche una guida utile per chi, tecnico sportivo o istruttore di minisport, intraprenda un'attività motoria con i bambini nella prima infanzia o nell'età evolutiva.
The coordinative ability level of each depends decisively motor development in the first years of life: If a child begins to practice sport correctly in multilateral and form appropriate to its physical development, is always ready to perform well then any other physical activity. Hence the opportunity to open sports mini sections of individual and team sports, which is a real possibility to practice sport, the same "large", even by children. This volume focuses on the basics of motor learning by providing a framework of reference and sports on the practice of starting the mini tennis. Describe the characteristics of preschool child, discusses the ludic proposals and suggested teaching methodologies and didactic operational procedures. The descriptive section of the exercises and games is enriched with illustrations and designs that allow an immediate understanding of the task. The text is not just an educational tool for students of the Faculty of physical education and sports, but also a useful guide for those, or instructor sports minisport, take motor activity with children in early infancy or in childhood.