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- Tedesco. La nuova lingua professionale. Vol. 1: Lezioni 1-12
Tedesco. La nuova lingua professionale. Vol. 1: Lezioni 1-12 - 9788827866290
di Nicola Fratello edito da Youcanprint, 2019
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Tedesco. La nuova lingua professionale. Vol. 1: Lezioni 1-12
- Sottotitolo: Lezioni 1-12
- Autore: Nicola Fratello
- Editore: Youcanprint
- Collana: ARTI E DISCIPLINE LINGUISTICHE / Generale
- Data di Pubblicazione: 2019
- Genere: lingue germaniche. tedesco
- Argomento : Lingua tedesca
- Pagine: 122
- Volume: 1
- ISBN-10: 8827866299
- ISBN-13: 9788827866290
Tedesco. La nuova lingua professionale. Vol. 1: Lezioni 1-12: I corsi di lingue moderne professionali racchiudono tre parti principali: grammatica, metodologia e lingua. I corsi sono divisi in parti di circa 3 x 12 = 36 lezioni. Questo permette un programma di studio triennale e quadriennale per le scuole superiori. Ogni parte è composta da un gruppo di: vocaboli, dettati, grammatica ed esercizi. Ogni corso di lingua è provvisto di spiegazioni e grammatica, aiuto pratico per il singolo studioso o per gli insegnanti che danno lezioni ad altri. Il valore e l'aiuto pratico che si danno nelle lezioni sono indispensabili per introdurre lo studioso di lingue da semplici esercizi introduttivi fino a complesse frasi di componimento, proverbi, aforismi, modi di dire e storia dell'origine della lingua che si studia. Ogni lezione deve essere studiata con cura. Per questo motivo la parte che compone i vocaboli è separata dai dettati e dalla grammatica. Gli esercizi proposti sono tradotti affinché si abbia un chiaro riferimento sintattico e grammaticale.
Modern professional language courses encompass three main parts: grammar, methodology and language. The courses are divided into parts of about 3 x 12 = 36 lessons. This allows a three-year and four-year study program for high schools. Each part consists of a group of: vocabulary, dictations, grammar and exercises. Each language course is provided with explanations and grammar, practical help for the individual scholar or for teachers giving lessons to others. The value and practical help given in the lessons are indispensable to introduce the language scholar from simple introductory exercises to complex phrases of composition, proverbs, aphorisms, sayings and history of the origin of the language that is studied. Each lesson must be studied with care. For this reason the part composing the vocabulary is separated from the dictations and grammar. The proposed exercises are translated in order to have a clear syntactic and grammatical reference.
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