Apprendere dall'esperienza. Il pensare riflessivo nella formazione - 9788843028450

Apprendere dall'esperienza. Il pensare riflessivo nella formazione: La pratica educativa è una professione ad elevata complessità, poiché chiede di gestire differenti situazioni per le quali non è disponibile un sapere dal valore generale. Ciò rende necessario sottrarre reagire educativo dalla sfera della razionalità strumentale per interpretarlo alla luce di una razionalità che va alla ricerca di una saggezza della pratica. L'azione educativa così intesa ha necessità di un sapere che si apprende dall'esperienza, cioè a partire da un'interrogazione riflessiva della pratica. In questa prospettiva una componente fondamentale della formazione dei pratici è rappresentata dalla disciplina della riflessione, quella riflessione che intensivamente interroga l'esperienza per elaborare orizzonti di senso.
The educational practice is a highly complex profession, because calls to handle different situations for which there is no general value knowledge. This makes it necessary to subtract from the sphere of education react instrumental rationality to interpret it in light of a rationality that goes in search of the wisdom of the practice. Educational activity understood in need of a knowledge that is learned by experience, that is, starting from a reflexive practice question. In this perspective, a key component of the practical training is the discipline of reflection, the reflection that intensively queries the experience to develop horizons of meaning.