La costruzione della domanda psicologica attraverso il colloquio clinico. I fondamenti, il metodo, i contesti - 9788891725790

La costruzione della domanda psicologica attraverso il colloquio clinico. I fondamenti, il metodo, i contesti: Il testo intende proporre un contributo in merito al metodo nel colloquio psicologico, che può essere definito clinico a partire dall'assunto che l'incontro tra lo psicologo e chi a lui si rivolge costituisce una "forma mentis", cioè una modalità specifica di stare con l'altro, piuttosto che un ambito di intervento. Rivolto agli psicologi in formazione, ma anche agli operatori dell'area psico-sociale che devono affrontare richieste di intervento psicologico spesso formulate in modo confuso, il volume intende offrire una cornice di lettura e strumenti utili al professionista che, pur operando in vari contesti, deve "costruire" domande articolate, frutto di un processo dialogico e dinamico. A partire da una riflessione sui fondamenti teorico-epistemologici sottesi all'incontro clinico con l'altro, il testo esplora e descrive le forme di disagio così come si manifestano all'interno di vari contesti (ospedaliero, giuridico, scolastico, aziendale, dei servizi territoriali, ecc.), rileggendole alla luce dei mutamenti sociali, economici e culturali che interessano la nostra epoca.
The text intends to propose a contribution regarding the method in psychological interview, which can be defined from the clinical assumption that the encounter between the psychologist and who turns to him constitutes a "mindset", i.e. a specific mode of being with each other, rather than an area of intervention. Aimed at training psychologists, but also operators of psychosocial area facing requests for psychological intervention often formulated confounded, the book aims to provide a framework of reading and useful tools to professional who, while operating in various contexts, must "build" complex questions, the result of a process of dialogue and dynamic. Starting from a reflection on the fundamentals underlying epistemological and theoretical to the encounter with the other, the text explores and describes the forms of discomfort as well as manifest themselves within various contexts (legal, educational, hospital, business, community services, etc.), in light of changes in rereading them social, economic and cultural issues affecting our time.