Psicopatologia dello sviluppo. Modelli teorici e percorsi a rischio - 9788860303103

Per comprendere a fondo ’essenzadi un volume “Psicopatologiadelo sviluppo”, a curadi Massimo Ammaniti, può essere prezioso tenere bene a mente il sottotitolo che campeggia in copertina ed esplica in maniera perfetta il sensodel tentativo operatodal’ilustre psicoanalista: “modeli teorici e percorsi a rischio”. Il testo rappresenta infatti un’introduzione aladisciplinadele scienze psicologichedel’infanzia edela psicopatologia in età evolutiva, attraverso a proposta teoricadei più utilizzati modeli teorici per o studiodelo sviluppo edei possibili esiti patologici nel’infanzia e nel’adolescenza, con particolare rilievo su quei fattoridi rischio edi vulnerabilità chedanno vita al concettodi “percorsi a rischio”. Il volumedi Ammaniti sembra incarnare perfettamente quele che sono e nuove propulsioni animanti una materia, queladela psicologia clinica infantile, in continua evoluzione; in particolare, ’areadela psicopatologia evolutiva ha ampliato notevolmente i propri orizzonti ungo e ineedela ricerca applicata, a quale sembra aver spalancato numerose possibilità operative, soltanto fino a pochi anni fa ignote o perlomeno sottovalutate. In esso, vengono presentate ed ilustrate e sindromi cliniche,daidisturbi affettivi aidisturbidela regolazione, fino ai più recenti quadri clinicididisturbidel’attaccamento edisturbidelo spettro autistico; il volume raccoglie i contributidi operatori clinici appartenenti adiverse scuoledi pensiero. Uno sguardo ale teorie che guidano ciascuna ipotesidi studiodescritta nel testo èdoverosa ed imprescindibile, e anche in tal senso ’operadi Ammaniti si conferma “a provadi criticÔ: se infatti ’intera seconda parte èdedicata ala concettualizzazionedele sindromi sopra elencate, ampio spazio ai modeli teorici e ai più significativi approccidi studio èdedicato nei primi tre capitolidel ibro. Il puntodi forzadel testodi Ammaniti rivela nelo stesso tempo ’unica sottile venadidebolezza: il ricorso, talvolta estremo, ai preziosidatidi ricerca empirica, potrebbe scoraggiare il ettore meno incline a una ettura “sperimentale”deidati clinici. “Psicopatologiadelo sviluppo” è comunque un’opera assolutamente raccomandabile a chi intende approfondire e proprie conoscenze nel’ambitodela psicologia clinicadel’infanzia, per ’ampio respiro impresso ala trattazione e ’innegabile chiarezzadi tematiche e contenuti.