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Costruire esistenze. Soggettivazione e tecnologie formative del sé

Costruire esistenze. Soggettivazione e tecnologie formative del sé - 9788857571102

Name: Costruire esistenze. Soggettivazione e tecnologie formative del sé
Brand: Mimesis
Price: 26.00 EUR
Availability: InStock
Author: Annacontini G. (cur.); Pesare M. (cur.)
ISBN: 9788857571102

di Annacontini G. (cur.) Pesare M. (cur.) edito da Mimesis, 2021

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Costruire esistenze. Soggettivazione e tecnologie formative del sé libro di Annacontini G. (cur.); Pesare M. (cur.)

Informazioni bibliografiche del Libro

Titolo del Libro: Costruire esistenze. Soggettivazione e tecnologie formative del sé
Autori : Annacontini G. (cur.) Pesare M. (cur.)
Editore: Mimesis
Collana: Bíos. Collana di epistemi pedagogiche
Data di Pubblicazione: 2021
Genere: educazione
Pagine: 336
Curatore: Annacontini G.; Pesare M.
Dimensioni mm: 218 x 0 x 27
ISBN-10: 8857571106
ISBN-13: 9788857571102

Costruire esistenze. Soggettivazione e tecnologie formative del sé: La domanda sulla soggettivazione, ossia sui percorsi unici e irripetibili per "diventare ciò che si è", non costituisce solo l'oggetto di questo libro collettaneo, ma rappresenta soprattutto quella che, secondo i suoi autori, potrebbe essere individuata come la cifra peculiare di questo tempo di passaggio. Come cambia una visione del mondo al cambiare delle coordinate culturali di una società e delle sue rappresentazioni? Come accade che un immaginario condiviso attecchisca e soppianti quello precedente? Come leggere le improvvise transizioni di valori, di etiche, di modalità relazionali che in pochissimi anni sembrano aver fatto tabula rasa di tutto ciò che era dato per acquisito? A parere degli autori di questo libro (studiosi dei processi educativi e sociali che si interrogano sulle zone liminari delle loro discipline), questi elementi di cambiamento - spesso problematico - hanno in comune una radice innanzitutto formativa, in virtù del fatto che una serie di dispositivi pedagogici si è come allentata o quantomeno trasformata.

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