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DSA e scuola: risorse per l'apprendimento. Atti del primo Convegno nazionale - 9788848809061

di Bachmann C. (cur.) edito da Lampi di Stampa, 2009

Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: DSA e scuola: risorse per l'apprendimento. Atti del primo Convegno nazionale
  • AutoreBachmann C. (cur.)
  • Editore: Lampi di Stampa
  • Data di Pubblicazione: 2009
  • Genere: educazione
  • ArgomentoApprendimento
  • Pagine: 110
  • Curatore: Bachmann C.
  • ISBN-10: 8848809065
  • ISBN-13:  9788848809061

 

DSA e scuola: risorse per l'apprendimento. Atti del primo Convegno nazionale: Questo testo raccoglie gli interventi che sono stati presentati al primo convegno nazionale organizzato dal Centro Risorse "DSA e SCUOLA: Risorse per l'Apprendimento", che si è tenuto a Prato il 14 Ottobre 2008, e che ha riguardato i Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA, ossia dislessia, disortografia, disgrafia e discalculia), dall'inquadramento teorico fino alle risorse alle quali la famiglia, la scuola e i clinici possono attingere per gestire il disturbo. Nella parte relazioni sono riportati alcuni tra gli interventi dei relatori, riportati in forma estesa dagli autori stessi; nella parte presentazioni si trovano le diapositive proiettate il giorno nel convegno. Il Centro Risorse si augura che sia stata solo la prima occasione di tante altre per confrontarsi sul delicato tema dei DSA e che questa pubblicazione possa raggiungere anche chi non ha potuto fruire dal vivo degli interventi proposti.
This text brings together the interventions that were presented at the first national conference organized by the resource centre "DSA and SCHOOL: learning resources", which was held in October 2008, and the Meadow 14 which covered the specific learning disorders (i.e. dyslexia, Dysgraphia dysorthographia DSA and dyscalculia), from theoretical until the resources that families, schools and clinicians can use to manage the disorder. In the relationships are some of the activities of rapporteurs, shown in extensive form by the authors themselves; in the presentations are the slides projected on the day in the Conference. The Resource Center hopes that it was just the first of many more to discuss on the delicate topic of DSA and that this publication may also reach those who could not enjoy live of the proposed actions.

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