Raccontare le storie dell'arte. Educazione e capitale umano - 9788891729545

Raccontare le storie dell'arte. Educazione e capitale umano: Per oltre due secoli la convenzione ha considerato l'arte un'area separata dalla vita quotidiana, soprattutto dall'attività professionale. Un paradigma economico fondato sulla serialità manifatturiera non poteva che relegare creatività, intuizione estetica e costruzione espressiva in un limbo dorato nel quale l'arte giocava un ruolo etico in una società assetata di valori immutabili. In una fase di passaggio radicale in cui il sistema tardo-industriale cede il passo a una cornice economica, sociale e culturale fondata sulla conoscenza, segnata dall'esperienza e guidata dalle relazioni, l'arte e le sue mille narrazioni risultano il più incisivo snodo verso la costruzione di una nuova mappa strategica. La società contemporanea manifesta nuove urgenze di rappresentazione del sé e di strumenti critici. Utile nella formazione adolescenziale, efficace nell'apprendimento delle competenze, l'arte si mostra ancor più necessaria e cruciale nel suo potere infungibile di contro-bilanciare e indirizzare debolezze intrinseche nella comprensione e nell'espressione, che sono state spesso fonte di esclusione sociale e appaiono sempre di più fenomeni delicati cui è opportuno offrire adeguati strumenti cognitivi per limitarne la non convenzionalità. Il volume, nato dall'alleanza sinergica di tre professioniste attive in settori diversi ma contigui, offre un'analisi accurata e al tempo stesso ariosa della varietà di innesti che l'arte nelle sue diverse forme può realizzare con le mappe psicologiche, lo spettro neurologico, i percorsi formativi, il senso stesso della vita di tutti i giorni.
For over two centuries the Convention considered the art separate from everyday life, especially from professional activity. An economic paradigm founded on mass production manufacturing could only relegate creativity, aesthetic intuition and expressive construction in limbo Golden in which art played a role of ethics in a society thirsty for immutable values. In a period of radical transition in which the late-industrial system gives way to a knowledge-based economic, social and cultural frame, marked by the experience and driven by relationships, art and his numerous narratives are the most incisive articulation towards building a new strategy map. Contemporary society reveals new urgency of representation of the self and of critical instruments. Useful in adolescent education, effective in learning the skills, the art you see even more necessary and crucial in its counter-infungibile power balance and address weaknesses inherent in understanding and expression, which were often a source of social exclusion and appear more and more delicate phenomena which should be given adequate cognitive tools to restrict its unconventionality. The volume, born from the three active professionals in different fields synergistic Alliance but contiguous, offers careful analysis and at the same time airy variety of grafts that art in its various forms can accomplish with psychological, neurological spectrum maps, training courses, the very meaning of everyday life.