Asili nido e servizi educativi per la prima infanzia in Italia. Lineamenti storici, fondamenti pedagogici, modalità operative - 9788867874699

Asili nido e servizi educativi per la prima infanzia in Italia. Lineamenti storici, fondamenti pedagogici, modalità operative: Questo testo è una disamina storica della nascita di quel "dispositivo pedagogico" che è l'asilo nido, pensato per custodire prima ed educare poi i bambini e le bambine della primissima infanzia, dai 3 ai 36 mesi. Dai primi presepi di metà Ottocento e dalle "camere di allattamento", attraverso il modello custodialistico dell'Opera Nazionale Maternità e Infanzia, si giunge alla moderna concezione del nido, con la legge 1044 del 1971 e con le esperienze innovative degli anni Novanta, come quelle messe in opera a Reggio Emilia. È un testo nel quale tutte le persone che sono interessate a mantenere una un'idea di nido che abbia una forte valenza pedagogica (insegnati, genitori, decisori, educatori e futuri educatori) trovano uno spunto di riflessione storicamente fondato e criticamente condotto. Questo testo è stato scritto con la collaborazione di Roberta Campagnolo.
This text is a historical examination of the birth of the "pedagogical device" which is the nursery, thought to guard before and educate then the children of early childhood, from 3 to 36 months. The early mid 1800s and Nativity scenes from "lactation", through the custodialistico National Opera model maternity and Childhood, we come to the modern conception of the nest, with the Law 1044 of 1971 and with the innovative experiences of the 1990s, such as those implemented in Reggio Emilia. Is a text in which all people who are interested in maintaining a brainchild of nest with a strong pedagogical value (teachers, parents, policy makers, educators and prospective educators) are one food for thought historically founded and critically led. This text was written with the collaboration of Roberta Campagnolo.