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L'orecchio intelligente. Guida all'ascolto di musiche non familiari - 9788870963939
di Mario Baroni edito da LIM, 2004
- € 20.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: L'orecchio intelligente. Guida all'ascolto di musiche non familiari
- Autore: Mario Baroni
- Editore: LIM
- Collana: Manuale di analisi e teoria musicale , Nr. 1
- Data di Pubblicazione: 2004
- Genere: musica
- Argomento : Critica musicale
- Pagine: XII-268
- Dimensioni mm: 239 x 171 x 22
- ISBN-10: 8870963934
- ISBN-13: 9788870963939
L'orecchio intelligente. Guida all'ascolto di musiche non familiari: Questo libro è nato in ambiente scolastico, per fa ampliare agli studenti universitari la propria esperienza e di affinare le proprie capacità di ascolto musicale. Si trattava in genere di giovani abituati ad ascoltare musica, anzi ottimi conoscitori di musiche "giovanili", ma di solito scarsi conoscitori di altri generi musicali. Lo scopo era quello di guidare gli studenti all'ascolto di repertori a loro poco noti. Dopo alcuni anni di tentativi ed errori, di correzioni e di prove, queste pagine hanno cominciato a uscire dal loro contesto d'origine e a essere fruite anche da altre categorie di studenti, e da persone interessate e disposte a uscire dalle loro consuetudini d'ascolto. Così il libro è diventato diverso da com'era inizialmente, ma il suo scopo è rimasto lo stesso: come si può cominciare ad ascoltare una musica con la quale si ha scarsa confidenza, come si può capirla e magari anche affezionarsi gradualmente ad essa?
This book was born in a school environment, to help university students broaden their experience and hone their music listening skills. They were generally young people accustomed to listening to music, indeed excellent connoisseurs of "youthful" music, but usually few connoisseurs of other musical genres. The aim was to guide the students to listen to repertoires that were little known to them. After a few years of trial and error, corrections and tests, these pages have begun to come out of their original context and to be enjoyed by other categories of students, and by people who are interested and willing to get out of their listening habits. So the book has become different from what it was initially, but its purpose has remained the same: how can you begin to listen to music with which you are not very familiar, how can you understand it and maybe even gradually become attached to it?
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