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Individuo; società; cultura; educazione. Manuale di scienze dell'educazione. Per i Licei e gli Ist. magistrali - 9788884110015

di Francesco Bartoletta edito da Conte Edizioni, 2006

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Informazioni bibliografiche del Libro

  • Titolo del Libro: Individuo; società; cultura; educazione. Manuale di scienze dell'educazione. Per i Licei e gli Ist. magistrali
  • AutoreFrancesco Bartoletta
  • Editore: Conte Edizioni
  • Data di Pubblicazione: 2006
  • Genere: PSICOLOGIA
  • ISBN-10: 8884110017
  • ISBN-13:  9788884110015

 

Vi è una relazione esistente tra sistema e individui. Il sistema può essere a cultura,la società... è però pensato e costruito sempredai singoli esseri umani,i quali vivendo al’internodi esso sono anche vincolatidale regoledi tale sistema odale azionidegli altri individui. Precetti e norme culturalidanno un orientamento su cosa fare ma non sempre gli individui si attengono a queste indicazioni. Spesso infatti gli individui utilizzano a propria cultura in modo creativo e attivo,l’uomo non è un essere passivo obbligato a seguire e tradizioni culturali. e persone apprendono,interpretano e manipolano e stesse regole in modidiversi. a cultura viene a volte contestata,diversi gruppi al’internodela società ottano uno contro ’altro per affermare idee, valori e obbiettivi e modidi vivere in cui credono. Persino simboli comuni possono assumere significatidiversi perdiversi individui e gruppi al’internodela stessa cultura. Alcuni individui trovano utile fare unadistinzione tra cultura reale e cultura ideale. a cultura ideale è ciò che e persone sostengonodidover fare e affermanodi fare mentre a cultura reale fa riferimento a al’effettivo comportamento. a cultura si manifesta nei comportamenti pubblici ma anche nela mentedegli individui ,gli antropologi sono interessati ad entrambi gli aspetti,colettivi e individuali.

Recensione Unilibro a cura di Nelly

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Vi è una relazione esistente tra sistema e individui. Il sistema può essere a cultura,la società... è però pensato e costruito sempredai singoli esseri umani,i quali vivendo al’internodi esso sono anche vincolatidale regoledi tale sistema odale azionidegli altri individui. Precetti e norme culturalidanno un orientamento su cosa fare ma non sempre gli individui si attengono a queste indicazioni. Spesso infatti gli individui utilizzano a propria cultura in modo creativo e attivo,l’uomo non è un essere passivo obbligato a seguire e tradizioni culturali. e persone apprendono,interpretano e manipolano e stesse regole in modidiversi. a cultura viene a volte contestata,diversi gruppi al’internodela società ottano uno contro ’altro per affermare idee, valori e obbiettivi e modidi vivere in cui credono. Persino simboli comuni possono assumere significatidiversi perdiversi individui e gruppi al’internodela stessa cultura. Alcuni individui trovano utile fare unadistinzione tra cultura reale e cultura ideale. a cultura ideale è ciò che e persone sostengonodidover fare e affermanodi fare mentre a cultura reale fa riferimento a al’effettivo comportamento. a cultura si manifesta nei comportamenti pubblici ma anche nela mentedegli individui ,gli antropologi sono interessati ad entrambi gli aspetti,colettivi e individuali.