Nuova metodologia creativa nella formazione del portiere con esempi di piani di lavoro - 9788860284259

Nuova metodologia creativa nella formazione del portiere con esempi di piani di lavoro: L'obiettivo dell'autore è quello di proporre una via creativa nell'allenamento calcistico, in particolare per i portieri, riportando le sue esperienze di maggior successo. È opportuno sottolineare il forte orientamento psicologico del metodo e del conseguente atteggiamento dell'allenatore che lo adotta, in aperto contrasto con la sottovalutazione, e qualche volta la negazione, di questo aspetto da parte degli operatori, in favore della "assolutizzazione" della dimensione tecnica. Sono quattro i punti cardine del metodo di Bechini: la "relazione umana" fra allenatore, squadra, singolo giocatore; la "motivazione" autentica che "fa vincere" attraverso il gusto dell'appartenenza, il piacere della bella azione, il calore della sintonia e della sinergia, la percezione di una piena autorealizzazione; il "processo di simbolizzazione" che interessa il rapporto dell'atleta con il proprio corpo, con gli oggetti in campo, la porta e il pallone e con le componenti umane in campo; la "conversione dell'attenzione e della percezione" con riferimenti all'atteggiamento Zen, che rende inutile il controllo del comportamento e ne libera invece pienamente la spontaneità.
The goal of the author is to propose a creative way in soccer training, in particular for goalkeepers, bringing its most successful experiences. It should be noted the strong psychological orientation of the method and the subsequent attitude of the coach who adopts him, in contrast to the underestimation, and sometimes negative, this aspect of the operators, in favour of "absolutization" of technical dimension. There are four key points of the method of "human relations" between coach Bechini, team, single player; the "authentic" motivation "win" through the taste of belonging, the pleasure of good work, the warmth of harmony and synergy, the perception of a full personal fulfilment; the "process of symbolization" affecting the athlete's relationship with her own body, with objects on the field, the door and the balloon and the human components; "conversion of attention and perception" with references to Zen attitude, which makes controlling the behavior and instead fully free spontaneity.