Insegnare nella Scuola dell'infanzia. Manuale per la formazione dei futuri insegnanti della Scuola per l'infanzia e degli educatori - 9788891915009

Insegnare nella Scuola dell'infanzia. Manuale per la formazione dei futuri insegnanti della Scuola per l'infanzia e degli educatori: La Scuola dell'infanzia fa della progettazione, dell'osservazione, dell'esplorazione e della scoperta i punti di forza dei suoi lineamenti di metodo. La qualità della proposta formativa si realizza nella costruzione del curricolo, all'interno di un percorso formativo unitario e continuo di cui la Scuola dell'infanzia è parte integrante. Il coinvolgimento degli insegnanti nel processo di costruzione del curricolo inizia dalla progettazione di percorsi didattici fondati su obiettivi formativi e competenze. Questo volume è stato pensato per aiutare i docenti in questo percorso di elaborazione progettuale e formativa. In questa edizione aggiornata e ampliata sono proposti alcuni spunti metodologici e operativi per la progettazione di laboratori e progetti di cittadinanza.
The Kindergarten makes design, observation, exploration and discovery the strengths of its method features. The quality of the educational proposal is realized in the construction of the curriculum, within a unitary and continuous training path of which the School of Childhood is an integral part. Teachers' involvement in the curriculum construction process begins with the design of educational courses based on educational objectives and skills. This volume is designed to help teachers in this project and training process. In this updated and expanded edition are proposed some methodological and operational ideas for the design of laboratories and citizenship projects.