La scuola in pratica. Prospettive antropologiche sull'educazione - 9788897826712

La scuola in pratica. Prospettive antropologiche sull'educazione: La scuola in pratica, con il suo coacervo di routine, stili di pensiero ed azione, imprese collettive e sforzi solitari, ritualità, gerghi specialistici e colloquiali, risorse, strumenti, storie di vita e di battaglia... In questo manuale, esplorando il rapporto tra scuola, antropologia e migrazioni, l'autrice mostra come l'educazione sia un'attività legata all'esperire più che al conoscere: richiede coinvolgimento attivo dei partecipanti, coordinamento delle loro energie individuali e soprattutto immaginazione, ossia l'abilità creativa di estrapolare dal vissuto sociale la propria visione del mondo. In un periodo in cui la prospettiva antropologica sta acquisendo maggiore rilevanza nel mondo della scuola questa nuova edizione, ampiamente aggiornata, potrà orientare allievi e insegnanti nel difficile compito del confronto quotidiano con la multiculturalità nelle classi, tenendoli al riparo da insidiosi riduzionismi.
The school basically, with its mixture of routine, styles of thought and action, collective enterprises and solitary efforts, rituality, specialized jargon and colloquialisms, resources, tools, life stories and battle ... In this manual, exploring the relationship between school, anthropology and migrations, the author shows how education is an activity related to bring more than to know: requires active involvement of participants, coordination of their energies individual and above all imagination, the creative ability to extrapolate from the lived social their worldview. At a time when the anthropological perspective is gaining in importance in schools this new edition, extensively updated, will direct pupils and teachers in the difficult task of daily confrontation with multiculturalism in classes, keeping them protected from insidious reductionism.