La vita umana come educazione. La pedagogia del corso di vita di A. Necker de Saussure fra storia e attualità - 9788861294707

La vita umana come educazione. La pedagogia del corso di vita di A. Necker de Saussure fra storia e attualità: Le considerazioni della Necker sull'itinerario educativo che ogni uomo segue dalla nascita alla morte costituiscono uno stimolo ideale per ripensare l'attuale "lifelong education" in una dimensione di pedagogia non convenzionale, ma sapienziale. Lo Studio sulla vita delle donne di A. Necker de Saussure e, in particolare, le sue riflessioni sull'educazione nell'età adulta e nella vecchiaia, evidenziano proprio il compito morale-esistenziale dell'uomo e il relativo impegno educativo. Il pensiero della Necker può così rappresentare oggi una conferma della necessità di riappropriarci del senso pieno dell'educazione, quella cioè ineliminabile e irrinunciabile che appartiene alla vita di ognuno.
Considerations of Necker educational itinerary that everyone follows from birth to death are an ideal stimulus for rethinking the current "lifelong education" in a pedagogical dimension unconventional, but wisdom. The study of women's lives by a. Necker de Saussure and, in particular, his reflections on education in adulthood and old age, show quite the task of human moral-existential and its educational commitment. The thought of Necker can thus represent today a confirmation of the need to reclaim the full meaning of education, that is unavoidable and indispensable that belongs to everyone's life.