Percorsi di alternanza scuola-lavoro all'università: didattiche e competenze - 9788833651217

Percorsi di alternanza scuola-lavoro all'università: didattiche e competenze: In questo volume si raccolgono i risultati di una ricerca sul campo su alcuni percorsi di alternanza scuola-lavoro che Sapienza, Università degli Studi di Roma, ha offerto nell'a.a. 2017/2018. La ricerca sul campo, attraverso una metodologia dello studio di caso, ha permesso di seguire i percorsi universitari di alternanza scuola-lavoro, descrivendo le attività, osservando i contesti didattici, intervistando gli studenti della secondaria partecipanti e anche i tutor e i collaborati universitari, per raccogliere il loro punto di vista in termini di aspettative, ricaduta, valutazione. La descrizione e analisi dei progetti di alternanza scuola-lavoro osservati permette di proseguire il monitoraggio che Sapienza ha pianificato, nella prospettiva di una maggiore e più efficace offerta formativa.
In this volume you collect the results of field research on some routes to school-work alternation that Sapienza, University of Rome, offered in the academic year 2017/2018. Field research, through a case study methodology, made it possible to follow the paths of University School-work alternation, describing the activities, observing teaching contexts, interviewing participants and secondary students even the tutor and the University collaborators, to collect their views in terms of expectations, relapse, rating. The description and analysis of school-work alternation observed projects allows to continue monitoring that Wisdom has planned, with a view to increased and more effective training.