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La didattica DAD all'università. La voce degli studenti dei corsi di studio pedagogici, a Sapienza - 9788833654324
di Guido Benvenuto Sara Gabrielli Manuela Montebello edito da Nuova Cultura, 2021
- Prezzo di Copertina: € 19.00
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: La didattica DAD all'università. La voce degli studenti dei corsi di studio pedagogici, a Sapienza
- Autori : Guido Benvenuto Sara Gabrielli Manuela Montebello
- Editore: Nuova Cultura
- Collana: Quad. ricerca in scienze dell'educazione
- Data di Pubblicazione: 2021
- Genere: educazione
- Pagine: 140
- Dimensioni mm: 240 x 0 x 0
- ISBN-10: 883365432X
- ISBN-13: 9788833654324
La didattica DAD all'università. La voce degli studenti dei corsi di studio pedagogici, a Sapienza: Il periodo di chiusura e di distanziamento sociale, che la pandemia da Covid-19 ha comportato a partire da marzo 2020, ha necessariamente cambiato le coordinate organizzative, gestionali e le didattiche nei diversi livelli di istruzione. La didattica universitaria ha accusato un grave colpo con la Didattica a Distanza (DaD), in quanto ha amplificato le disuguaglianze, in termini di accesso all'istruzione e di differente fruizione nelle forme più disparate. Il timore che gli studenti, e soprattutto le matricole, non tornassero in aula è legato e in parte giustificato da alcuni fattori, al di là dei decreti che imponevano distanziamento o isolamento: la comodità di stare a casa, l'innegabile economia personale e familiare e la necessità di aggiornare e riqualificare l'offerta didattica. Le ricerche condotte durante questo anno accademico dagli studenti dell'esercitazione, di cui riferiamo nel presente volume, sono un contributo per ascoltare la voce degli studenti e discutere all'interno di un corso di studi universitari (all'interno del monitoraggio che Cdl di Scienze dell'educazione e della formazione di Sapienza svolge annualmente) l'assoluta necessità pedagogica di analizzare i bisogni degli studenti e le problematiche della struttura e dei servizi, per intervenire a rimuovere disuguaglianze e qualificare l'offerta didattica. Le piste di ricerca affrontano diverse prospettive della didattica a distanza all'università; a) il punto di vista delle matricole e degli iscritti ai diversi anni di corso; b) le caratteristiche e dimensioni valutative negli studi universitari, e l'
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