Insieme al nido. Percorsi di condivisione tra educatrici e genitori nel primo anno di vita - 9788869924880

Insieme al nido. Percorsi di condivisione tra educatrici e genitori nel primo anno di vita: I primo anno di vita di un bambino è un periodo estremamente ricco e intenso in cui si avvicendano rapidamente moltissimi carnbiamenti, quando un bimbo e una bimba costruiscono i nuclei fondamentali del loro sé, della persona, il loro essere "proprio io". Per la maggior parte dei bambini questo periodo viene vissuto in ambiente familiare, ma per altri molto presto, a volte appena compiuto il terzo mese di vita, inizia l'esperienza di crescere in un altro ambiente come il nido, con altre persone. Quali sono le situazioni, le condizioni che permettono a un bimbo e a una bimba così piccoli di crescere nella sicurezza affettiva e nel benessere in un ambiente diverso da quello di casa, con genitori che scelgono l'asilo nido in questa fase? E le educatrici? Come vivono la relazione educativa con bambini e bambine così piccoli, che provocano emozioni e sentimenti forti? A queste domande si è cercato di rispondere in questo testo, dedicato alle educatrici degli asili nido e ai genitori dei bambini e delle bambine che lo frequentano.
The first year of a child's life is an extremely rich and intense period in which there are rapid carbs, when a child and a child build the fundamental cores of their self, of the person, of their being "own me". For most children this period is experienced in a family environment, but for others very early, sometimes just after the third month of life, begins the experience of growing up in another environment such as the nest, with other people. What are the situations, the conditions that allow such a young child and a child to grow in emotional safety and well-being in an environment other than that of home, with parents choosing daycare at this stage? What about the educators? How do they live the educational relationship with boys and girls so young, that they provoke strong emotions and feelings? These questions were tried to answer in this text, dedicated to nursery educators and the parents of the children and girls who attend it.