Le buone pratiche del metodo Galileo - 9788890943874

Le buone pratiche del metodo Galileo: Oggi troppo spesso lasciamo che le nuove generazioni crescano "spontaneamente" convinti che sia sufficiente nutrire i corpi, controllare le malattie... certi che poi il bambino si "svilupperà" da solo. Via via leggiamo resoconti di studi che riportano risultati allarmanti di tale crescita spontanea. Il pensiero e il linguaggio per strutturarsi adeguatamente hanno invece necessità di attività mirate, ambienti giusti, interazione intelligente. Questo testo vuole essere una guida per educatori e docenti nel difficile compito di aiutare i bambini a costruire solide basi per il loro successo formativo. Si tratta di una sintesi di anni di lavoro in classe con bambini e ragazzi dai 3 ai 14 anni, una guida efficace (corredata da schede operative) dei percorsi sperimentati con successo su tutti gli alunni delle classi. La prima edizione di questo testo nasceva da attività didattiche realizzate in diversi Istituti Scolastici della Valle del Serchio (LU) e dava grande spazio alle schede operative ideate e sperimentate dai docenti.
Today all too often we let new generations grow "spontaneously" convinced that it is enough to feed the bodies, control diseases ... sure that then the child will "grow" alone. Gradually we read reports of studies that show alarming results of that spontaneous growth. Thought and language to be structured properly have need for targeted activities, environments, intelligent interaction. This text is intended as a guide for educators and teachers in the difficult task of helping children to build solid foundations for their educational success. It is a synthesis of years of classroom work with children from 3 to 14 years, an effective guide (complete with operating cards) of the routes successfully tested on all pupils in classes. The first edition of this text came from educational activities realized in different educational establishments of Valle del Serchio (LU) and gave large space operational boards designed and tested by teachers.