Nido d'infanzia. Buone prassi per promuovere il benessere e la qualità della vita dei bambini - 9788859009214

Nido d'infanzia. Buone prassi per promuovere il benessere e la qualità della vita dei bambini: Come deve avvenire l'inserimento del bambino all'asilo nido? Come deve svolgersi la sua giornata? Come deve essere strutturato lo spazio delle sue attività? Come gestire i rapporti con la famiglia? Quali sono cioè le "buone prassi" da recuperare o da inventare per la primissima educazione? Questo libro offre numerosi spunti e materiali di lavoro, ma non vuol essere un semplice prontuario dell'educatore. La riflessione dell'autore si rivolge prima di tutto alle fondamenta del sistema educativo al nido, proponendo un metodo oltre che una tecnica. Ecco perché la prima questione non sarà come educare il bambino ma piuttosto come formare l'educatore. Cruciali saranno inoltre la ricerca dei fini educativi (il cui raggiungimento soltanto può validare pratiche e modelli), la definizione di competenza come capacità di adattamento, le tematiche dell'automonitoraggio e della documentazione. Non un semplice manuale, ma una vera e propria occasione per conoscere il nido d'infanzia e ripensarlo, un libro per educarsi a educare.
How should the future insertion of child daycare? As should be her day? How space should be structured its activities? How to manage relations with their family? What are "best practices" to be recovered or to be invented for the first education? This book offers numerous opportunities working materials, but not to be a simple list of the educator. The reflection of the author is aimed first of all at the foundations of the education system to the nest, proposing a method as well as a technique. That's why the first issue is how to educate the child but rather as forming the educator. Crucial will be the search for educational purposes (whose only achievement can validate practices and models), the definition of competence as adaptability, themes on self-monitoring and documentation. Not just a manual, but a real opportunity to learn about the nursery and recall it, a book to educate themselves to educate.