Le istituzioni dello sviluppo. Questioni e prospettive a confronto - 9788846498199

Le istituzioni dello sviluppo. Questioni e prospettive a confronto: Il concetto di sviluppo è sottoposto da tempo a critiche anche radicali, tanto da risultare spesso inservibile qualora non sia di volta in volta affiancato da ulteriori qualificazioni (sostenibile, umano, locale, territoriale, e altre ancora). Tuttavia, al di là delle specifiche argomentazioni in gioco in questo dibattito, e dei differenti approcci cui esse rimandano, è riscontrabile un'ampia (ma certo non unanime) convergenza trasversale su un punto di fondo: il superamento di ogni interpretazione centrata su parametri esclusivamente economici e sulla ristretta identificazione tra sviluppo e crescita. È in questa cornice che si colloca l'esigenza di introdurre la riflessione sulla dimensione istituzionale come fattore cruciale relativamente alle problematiche dello sviluppo. La prima parte del volume (Donolo, Rullani, Cersosimo e Wolleb, Cerase, Burroni e Calende, Ponte e Gibbon) esplora i nodi accennati in termini generali, mentre la seconda (Messina, Brasili e Fanfani, Lugli e Tugnoli, Masi e Zaramella, Ires-ER, Minghini e Rinaldini) li riconduce allo specifico contesto regionale dell'Emilia Romagna. Nella terza parte (Vitale, Barbera), infine, tali problematiche sono trattate a partire dall'angolazione dell'insegnamento e della formazione.
The concept of development is subjected to criticisms too radical, so as to be often useless if it is not from time to time with additional qualifiers (sustainable, humane, local, territorial, and others). However, beyond the specific arguments at stake in this debate, and different approaches to which they refer, is a large (but not unanimous) cross convergence on a bottom point: overcome every interpretation centres on economic parameters only and restricted identification between development and growth. And in this frame that fits the need to introduce the reflection on the institutional dimension as a crucial factor in relation to development issues. The first part of the book (Donolo, Rullani, Cass and Wolleb, Cerase, ravines and Kalends, bridge and Gibbon) explores the nodes mentioned in general terms, while the second (Messina, Banda and Fanfani, Lugli and Tugnoli, Masi and Zahrani, Ires-ER, Makhoul and Rinaldini) brings them back to the specific context of Emilia Romagna. In the third part (Vitale, Barbera), finally, these issues are dealt with from the angle of education and training.