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Il tutor clinico. Manuale per lo sviluppo delle competenze - 9788856838701
di Corrado Bottio Carolina Guerrieri edito da Franco Angeli, 2011
- Prezzo di Copertina: € 22.00
- € 20.90
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Il tutor clinico. Manuale per lo sviluppo delle competenze
- Autori : Corrado Bottio Carolina Guerrieri
- Editore: Franco Angeli
- Collana: Manuali , Nr. 207
- Data di Pubblicazione: 2011
- Genere: GESTIONE E SERVIZI AUSILIARI
- Pagine: 176
- ISBN-10: 8856838702
- ISBN-13: 9788856838701
Il tutor clinico. Manuale per lo sviluppo delle competenze: L'esigenza di promuovere e sviluppare le competenze dei professionisti a tutti i livelli, comune a tutte le organizzazioni di lavoro, è particolarmente importante nel mondo della sanità. La complessità dei contesti organizzativi richiede oggi un professionista in grado di aiutare e promuovere l'innovazione, offrendo una professionalità dinamica, in permanente formazione. Per adattarsi a questi cambiamenti, le organizzazioni devono spostare l'asse delle competenze e delle priorità, rispondendo ai bisogni che vanno dagli studenti in prima formazione, alla specializzazione, al primo inserimento nel mondo del lavoro e, ovviamente, alla formazione continua dei professionisti già inseriti nell'azienda. È in questo contesto che il ruolo del tutor viene inteso come elemento cruciale per la formazione. Questo manuale è nato proprio dall'esigenza di aiutare il tutor a interrogarsi su come sta esercitando la professione, in-dividuando gap ed eccellenze, rispetto alle quali costruire piani di crescita specifici. In altre parole, si tratta di uno strumento per aiutare chi vuole lavorare meglio. Solo attraverso il continuo interrogarsi sul modo in cui si esercita la propria professione, si potranno attivare dei reali percorsi di miglioramento, indispensabili per affrontare al meglio le sfide del futuro.
The need to promote and develop the skills of professionals at all levels, common to all labor organizations, is especially important in the world of health care. The complexity of organizational contexts requires today a professional will be able to help and promote innovation, offering a dynamic, permanent formation in professionalism. To adapt to these changes, organizations need to shift the axis of responsibilities and priorities, responding to the needs ranging from students in graduate training, first at the first job placement and, of course, to the continuing education of professionals already in place in the company. And in this context that the role of the mentor is seen as crucial for training. This manual is born from the need to help the tutor to ask themselves how is exercising the profession,-by identifying gaps and excellence, for which build specific growth plans. In other words, it is a tool to help those who want to work better. Only by continuously question the way he exercises his profession, you will be able to turn on some real improvement paths, which are essential to better face the challenges of the future.
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