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Educazione comparata. Approcci e metodi di ricerca - 9788856813104
di Mark Bray Bob Adamson Mark Mason edito da Franco Angeli, 2016
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Educazione comparata. Approcci e metodi di ricerca
- Autori : Mark Bray Bob Adamson Mark Mason
- Editore: Franco Angeli
- Collana: Ricerche sperimentali-Monografie educaz. , Nr. 15
- Data di Pubblicazione: 2016
- Genere: Educazione
- Argomento : Educazione
- Pagine: 292
- Volume: 15
- ISBN-10: 8856813106
- ISBN-13: 9788856813104
Educazione comparata. Approcci e metodi di ricerca: Metodi e approcci nel campo della ricerca in educazione comparata rivestono una primaria importanza ma non sempre ricevono la dovuta attenzione. Questo libro colma tale lacuna apportando nuovi punti di vista in materia. Una sua caratteristica interessante è l'attenzione posta alle diverse unità di analisi: i singoli capitoli comparano luoghi, sistemi, tempi, culture e curricula. Sono inoltre contestualizzati all'interno di più ampie strutture analitiche che identificano i propositi ed i punti di forza della materia. Il libro include una messa a fuoco sulle comparazioni intra-nazionali e trans-nazionali e sottolinea il valore delle convergenze tematiche provenienti da visuali differenti. Il libro sarà quindi di grande utilità non solo agli addetti ai lavori ma anche ai fruitori di educazione comparata e a coloro che desiderano approfondire le proprie conoscenze in tale campo.
Methods and approaches in research in comparative education are of primary importance but do not always receive due attention. This book fills that gap by providing new angles on the subject. An interesting feature is the attention paid to the different units of analysis: the individual chapters comparing locations, systems, times, cultures and curricula. They also contextualized within wider analytical structures that identify the purposes and strengths of matter. The book includes a focus on comparisons of national and trans-national intra-and stresses the value of thematic convergence from different views. The book will be of great benefit not only to professionals but also to users of comparative education and to those who wish to deepen their knowledge in that field.
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