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Il percorso formativo dell'assistente sociale. Autovalutazione e benessere professionale - 9788856844610
di Bressan F. (cur.) Pedrazza M. (cur.) Neve E. (cur.) edito da Franco Angeli, 2011
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Il percorso formativo dell'assistente sociale. Autovalutazione e benessere professionale
- Autori : Bressan F. (cur.) Pedrazza M. (cur.) Neve E. (cur.)
- Editore: Franco Angeli
- Collana: Politiche e servizi sociali , Nr. 292
- Data di Pubblicazione: 2011
- Genere: problemi e servizi sociali
- Argomenti : Assistenza sociale Formazione professionale
- Pagine: 320
- Curatore: Bressan F.; Pedrazza M.; Neve E.
- ISBN-10: 8856844613
- ISBN-13: 9788856844610
Il percorso formativo dell'assistente sociale. Autovalutazione e benessere professionale: Il gruppo di ricerca affronta, in un.ottica interdisciplinare, la valutazione dell'efficacia formativa universitaria in scienze del servizio sociale, finalizzata all'avvio delle procedure di accreditamento dei corsi di laurea ed al loro miglioramento. L'indagine ha raggiunto assistenti sociali in servizio, registrando la valutazione del loro percorso formativo di base. Inoltre con il contributo dei professionisti è stato predisposto uno strumento utile alla registrazione dell'autoefficacia professionale percepita. Sono state analizzate variabili di tipo soggettivo tipicamente volte a sostenere i processi di costruzione e di gestione della relazione interpersonale professionale. È emerso un quadro interessante ed attuale di come l'assistente sociale nel servizio di base valuta la sua capacità di affrontare quelli che attualmente considera i momenti critici della professione: particolare interesse ci sembra abbia riscosso l'autovalutazione della capacità relazionale del professionista sia in rapporto all'utenza che in relazione a quella rete di esperti nella quale l'assistente sociale deve spesso assumere un ruolo centrale e di riferimento. Nel volume il professionista può trovare autovalutazioni e profili nei quali riconoscersi e quindi contribuire alla promozione di percorsi di formazione permanente e continua adeguati ai propri bisogni.
The research group addresses, in an interdisciplinary perspective, the assessment of training effectiveness ... degree in Sciences of social service, aimed at the start of procedures for accreditation of degree courses and their improvement. The survey reached social workers on duty, recording the assessment of their basic training. Also with the help of professionals is designed as a useful tool for record of perceived professional self-efficacy. Subjective variables were typically aimed at supporting the processes of construction and management of professional interpersonal relationship. And a picture emerged of how interesting and current social worker in basic service evaluates its ability to deal with those who currently considers the critical moments of the profession: special interest there appears to have been self assessment of relational skills of the professional both in relation to users in connection with the network of experts in which the social worker often has to assume a central role and reference. In the book, the trader may find self-assessments and profiles in which recognize and thereby contribute to the promotion of permanent and continuous training adapted to their needs.
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