Una scuola da rifare. Lettera ai genitori - 9788807491085

Una scuola da rifare. Lettera ai genitori: Lo scenario è noto: nel 2008 il ministro Tremonti abbatte la scure dei tagli sulla scuola e poco dopo la ministra Gelmini annuncia la sua riforma. Le piazze si riempiono di migliaia di docenti che protestano contro lo smantellamento della scuola pubblica. A distanza di diversi mesi, cosa rimane di quella protesta? E - soprattutto - cosa rimane della scuola pubblica? Sotto forma di una lunga lettera ai genitori, Giuseppe Caliceti - maestro, educatore, ascoltatore, scrittore - cerca di rispondere a queste domande e analizza lo stato di salute della nostra scuola. Lo fa alternando lo sguardo del rigoroso e appassionato studioso del sistema scolastico italiano e internazionale a quello dell'insegnante con il suo bagaglio di storie dove i protagonisti sono gli alunni. Nella scia di maestri come don Milani, Gianni Rodari, Loris Malaguzzi, Mario Lodi, Caliceti difende la scuola pubblica italiana - una delle migliori al mondo per qualità di insegnamento - e provoca i genitori: l'istruzione primaria non è una bambinaia che tiene impegnati i loro figli per qualche ora al giorno, l'istruzione primaria è il momento fondamentale della loro formazione. Una formazione che va oltre le continue riforme, i ridimensionamenti di materie e personale docente, la fatiscenza delle strutture scolastiche. Una formazione che da sempre deve insegnare la condivisione. La scuola pubblica non è morta, e ricostruirla dall'interno è un dovere.
The scenario is known: in 2008 the Minister Tremonti knocks down the axe cuts on school and shortly afterwards the Minister Gelmini announces its reform. The squares are filled with thousands of teachers protesting against the dismantling of public schools. After several months, what remains of that protest? And-most importantly-what remains of public schools? In the form of a long letter to parents, Joseph Caliceti's profile-master, teacher, listener, writer-tries to answer these questions and explores the State of health of our school. It does so by alternating the gaze of rigorous and impassioned scholar of Italian and international education system to that of the teacher with his wealth of stories where the characters are pupils. In the wake of masters like don Milani, Gianni Rodari, Loris Malaguzzi, Mario Lodi, Italian public-school defends Caliceti's profile one of the best in the world for quality of teaching-and causes parents: primary education is not a nanny holding engaged their children for a few hours a day, primary education is the fundamental part of their training. An education that goes beyond the ongoing reforms, the downsizing of subjects and teaching staff, the decrepitude of school facilities. A formation that must teach sharing. The public school is not dead, and rebuild it from the inside is a duty.