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Cultura e pedagogia nell'Italia liberale (1860-1921). Dal positivismo al nazionalismo - 978884001406

di Franco Cambi edito da Unicopli

Informazioni bibliografiche del Libro

 

Cultura e pedagogia nell'Italia liberale (1860-1921). Dal positivismo al nazionalismo: La stagione del positivismo, del socialismo, del primo Novecento ha costituito delle svolte e dei modelli innovatori nell'ambito della cultura nazionale. Anche dal punto di vista pedagogico e educativo. In ognuna di queste "tappe" le posizioni si sono diversificate costruendo un ventaglio di interventi (teorici, istituzionali, didattici) che ben manifesta la ricchezza dei dibattiti che hanno animato questi diversi momenti della crescita dell'Italia-nazione. Esse, poi e tutte insieme, hanno riprese e sviluppato quel processo di Modernizzazione che dopo l'Unità si era imposto, per l'Italia, come un compito prioritario. E in tale processo le pedagogie dal positivismo al nazionalismo, la riorganizzazione della scuola nazionale, la crescita dell'editoria anche scolastica rappresentano momenti significativi e da rileggere, oggi, criticamente, per coglierne, sì, gli eventuali limiti ma anche le molte potenzialità che possono ancora insegnarci qualcosa.
The season of positivism, of socialism, of the early twentieth century constituted by turn and innovative models in the context of national culture. From the point of view of pedagogy and educational. In each of these "stops" the locations have diversified by building a range of interventions (theoretical, institutional, educational) that perfectly expresses the richness of the debates that have animated these different times of growth of Italy-nation. Them, then it all together, have resumed and developed the process of modernization that after the unit was imposed, for Italy, as a priority task. And in that process the pedagogies from positivism to nationalism, the reorganization of the national school, the growth of publishing school also represent significant moments and reread today, critically, to understand, Yes, possible limits but also a lot of potential that can still teach us something.

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