La valutazione del minore nei casi di abuso - 9788898542284

La valutazione del minore nei casi di abuso: I fenomeni del maltrattamento all'infanzia hanno visto un periodo in cui prevalevano una visione e una gestione emotiva per arrivare solo poi a una visione più tecnica e professionale. Tuttavia, l'accresciuta sensibilità sociale e l'aumento delle richieste di intervento e di valutazione da parte di professionisti avanzate dalla magistratura e dai servizi sociali, hanno creato una sorta di autonomia interpretativa e di conseguenza un'altrettanto pericolosa e spesso autoreferenziale metodologia nelle procedure di assessment. Questo vademecum risponde ai dubbi e alle domande che i professionisti potrebbero avere nel momento in cui si trovano ad affrontare situazioni di valutazione di minori maltrattati ed abusati, e a dover seguire metodologie condivise da protocolli nazionali ed internazionali. Il volume, svolto con la formula della domanda e risposta, fa chiarezza su procedure di assessment, contesti e modalità operative, sui rischi insiti in questo tipo di valutazione, sul ruolo atteso del professionista. Il testo è arricchito di riferimenti alle sentenze più significative e alle linee guida ufficiali, in particolare la Carta di Noto IV, qui riportata per intero.
The phenomena of child abuse have seen a period in which prevailed a vision and emotional management to get only then in a more technical and professional. However, the increased social awareness and increasing requests for intervention and evaluation by professionals made by the judiciary and by social services, have created a kind of coloration and therefore an equally dangerous and often self-referential methodology assessment procedures. This handbook answers to the doubts and questions that professionals might have when facing situations of abused children and abused, rating and having to follow methodologies shared by national and protocols International. The volume, played with the formula of question and answer, clarifies on procedures for assessment, contexts and operational modalities, the risks inherent in this type of evaluation, the expected role of the professional. The text is enriched by reference to the most significant judgements and official guidelines, in particular the Charter of Known IV, given here in full.