Verso la società delle competenze. La prospettiva pedagogica. Con quaderno didattico metacognitivo - 9788891759955

Verso la società delle competenze. La prospettiva pedagogica. Con quaderno didattico metacognitivo: La pubblicazione di questo volume è espressione tangibile del cambiamento globale che stiamo vivendo. Oggi la società delle competenze chiede a tutti i soggetti, seppur con modalità e livelli diversificati, di essere flessibili, preparati, "liquidi" (per usare un'espressione cara a Bauman), adattabili, ma anche motivati, autonomi, responsabili, cooperativi, disposti ad un apprendimento permanente (lifelong learning). Partendo dalla variabile definizione di competenza, il volume è un viaggio "pedagogico" all'interno di un universo intricato, fatto di soft skills e di competenze-chiave, di modelli teorici di riferimento e di possibili interconnessioni: dalle Life Skills al progetto DeSeCo, dall'EQF fino ad arrivare alla New Skills Agenda for Europe. Un focus importante viene dedicato alla riflessività all'interno dell'apprendimento per competenze. Il volume si chiude con una riflessione sulla Global Competency auspicabile in una società inclusiva delle competenze.
The publication of this volume is tangible expression of global change we are experiencing. Today the company asks all those skills, albeit with different modes and levels to be flexible, prepared, "liquid" (to use an expression dear to Bauman), adaptive, but also motivated, autonomous, responsible, cooperative, willing to lifelong learning (lifelong learning). Starting from the variable definition of competence, the volume is a trip "educational" within an intricate universe, made of soft skills and key skills, theoretical models of reference and possible interconnections: from Life Skills to the project DeSeCo, by the EQF till the New Skills Agenda for Europe. An important focus is dedicated to reflexivity within lifelong skills. The volume closes with a reflection on the Global Competency skills desirable in an inclusive society.