- Libreria
- >
- Libri
- >
- Scienze sociali
- >
- Educazione inclusiva, inserimento educativo
- >
- Viaggio nel testo... orientarsi con le mappe. Percorsi didattici inclusivi....
Viaggio nel testo... orientarsi con le mappe. Percorsi didattici inclusivi. Con aggiornamento online - 9788884151292
di Annapaola Capuano Franca Storace Luciana Ventriglia edito da Libriliberi, 2014
- Prezzo di Copertina: € 20.00
- € 25.00
-
A causa delle condizioni di fornitura offerte dall'editore/fornitore
siamo costretti ad aumentare di € 5.00 il costo del prodotto
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Viaggio nel testo... orientarsi con le mappe. Percorsi didattici inclusivi. Con aggiornamento online
- Autori : Annapaola Capuano Franca Storace Luciana Ventriglia
- Editore: Libriliberi
- Data di Pubblicazione: 2014
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomenti : Educazione Didattica
- Pagine: 180
- Dimensioni mm: 297 x 210 x 14
- ISBN-10: 8884151295
- ISBN-13: 9788884151292
Viaggio nel testo... orientarsi con le mappe. Percorsi didattici inclusivi. Con aggiornamento online: Cosa sono le mappe? Qual è la differenza tra mappa concettuale e mappa mentale? A cosa servono? Chi deve realizzarle? Quali sono le regole di composizione? Nel libro le autrici hanno cercato di rispondere a questi interrogativi, rivolgendosi a docenti di ogni ordine e grado di scuola, ad educatori, studenti, tutor e genitori per orientarli sull'uso efficace delle mappe come strumenti per l'apprendimento frutto di una rielaborazione concettuale di un argomento di studio. Le mappe sono strumenti di organizzazione logica e visiva della conoscenza se inserite all'interno di percorsi incentrati sull'apprendimento significativo e sulla didattica della comprensione del testo con uno sguardo importante a quest'ultimo e alle sue complessità e difficoltà. Attraverso una pluralità di proposte operative, tratte da significative esperienze didattiche realmente sperimentate, sono stati indagati i molteplici usi delle mappe come supporto nell'osservazione sistematica, nella valutazione dei processi di apprendimento, nella diversificazione delle prove di verifica, nel supporto all'esposizione orale e alla scrittura di testi, nell'organizzazione e gestione di un percorso di ricerca, nel sostenere adeguatamente l'apprendimento degli alunni con BES e DSA anche nella valenza di strumenti compensativi.
Recensioni Scrivi la tua recensione del libro "Viaggio nel testo... orientarsi con le mappe. Percorsi didattici inclusivi. Con aggiornamento online"
BES e DSA. La scuola di qualità per tutti
libro di Capuano Annapaola
Storace Franca
Ventriglia Luciana
edizioni Libriliberi collana I libri liquidi
-5%
Cosa funziona nella didattica speciale e inclusiva. Le strategie basate sull'evidenza. Nuova ediz.
libro di Mitchell David
Sutherland Dean
edizioni Erickson collana Le guide Erickson
-5%
Sordità e inclusione scolastica. La prospettiva multidimensionale
libro di Scuola Audiofonetica di Mompiano
Scuola Audiofonetica (cur.)
edizioni Scholè collana Didattica
Recensioni Scrivi la tua recensione del libro "Viaggio nel testo... orientarsi con le mappe. Percorsi didattici inclusivi. Con aggiornamento online"