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Autonomia e governance territoriale dei sistemi d'istruzione e formazione professionale - 9788862502924
di Capuano M. R. (cur.) Fusco M. (cur.) edito da Guerini e Associati, 2010
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Autonomia e governance territoriale dei sistemi d'istruzione e formazione professionale
- Autori : Capuano M. R. (cur.) Fusco M. (cur.)
- Editore: Guerini e Associati
- Data di Pubblicazione: 2010
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomento : Formazione professionale
- Pagine: 235
- Curatore: Capuano M. R.; Fusco M.
- ISBN-10: 8862502923
- ISBN-13: 9788862502924
Autonomia e governance territoriale dei sistemi d'istruzione e formazione professionale: Sono qui raccolti gli esiti del Progetto Leonardo da Vinci «Modelli di governance dei sistemi di istruzione e formazione professionale» (vet governance), con l'obiettivo di adattare e trasferire ad altri contesti territoriali (Piemonte, Sicilia, Spagna e Gran Bretagna) i risultati di due precedenti ricerche svoltesi in Lombardia, relative al modello policentrico di governance dei sistemi di istruzione e formazione professionale e al tema delle reti miste istruzione-formazione. La Regione Lombardia è un importante laboratorio di ricerca pedagogico-didattica che da anni, e grazie anche alla recente normativa, sperimenta un modello reticolare di governance del sistema integrato di istruzione e formazione, basato su consolidate relazioni e interazioni tra i diversi soggetti afferenti al settore. Esportare il modello lombardo ad altri contesti regionali e internazionali e agevolare lo sviluppo e la trasmissione di prassi innovative rappresentano un'interessante strategia di empowerment della gestione di questi sistemi. Autonomia, rete e valutazione sono le parole chiave cui convergono, pur nella pluralità e diversità dei contributi, le analisi e le proposte sui temi nodali per il rilancio e il rinnovamento della scuola; eppure si è ancora in attesa di una legge relativa all'autogoverno delle istituzioni scolastiche che consenta di assecondare i processi di innovazione didattica al servizio della qualificazione del capitale umano. Introduzione di Ettore Vitiello.
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