Etica e pedagogia. Linee di teorizzazione etica e pedagogica dal Rinascimento a Nietzsche. Vol. 2 - 9788881019854

Etica e pedagogia. Linee di teorizzazione etica e pedagogica dal Rinascimento a Nietzsche. Vol. 2: Lo stretto rapporto dell'educazione con i più diversi aspetti, fattori ed interessi della vita umana, colloca la pedagogia in relazione con le più distinte discipline che apportano materiali di riflessione per la sua comprensione e spiegazione. La proposta che prende forma con questo secondo volume dello studio Etica e Pedagogia si specifica nel tentativo di individuare e comprendere il significato educativo di distinti orientamenti etici puntualizzati nell'orizzonte storico della modernità fino alla loro drastica confutazione in Nietzsche. In quest'ottica, la proposta a cui tende tutto il ragionamento dell'autrice consiste nel passare al vaglio della traducibilità pedagogica le distinte forme che va assumendo l'etica dal Rinascimento a Nietzsche, studiandone gli sbocchi nell'ottica di una teorizzazione sulla formazione umana che assomma in sé oltre a contenuti del sapere e strumenti di chiarificazione culturale, valori e norme di condotta, idealità, che variano col mutare dei paradigmi etici.
The close relationship of education with the most different aspects, factors and interests of human life, it places the pedagogy in relation with the most distinct disciplines that make materials for his understanding and explanation. The proposal takes shape with this second volume of the study Ethics and pedagogy you specify in an attempt to locate and understand the educational significance of distinct ethical guidelines mentioned in historical horizon of modernity until their dramatic rebuttal in Nietzsche. In this context, the proposal to which all the reasoning of the author is to pass the scrutiny of bills of pedagogical forms that translatability is taking ethics from Renaissance to Nietzsche, studying the outlets for a theorizing on learning that combines as well as content of knowledge and cultural clarification tools, values and norms of conduct, ideality, which vary with the changing ethical paradigms.