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Per una pedagogia clinica. Navigare sull'onda del cambiamento

Per una pedagogia clinica. Navigare sull'onda del cambiamento - 9788869923869

Name: Per una pedagogia clinica. Navigare sull'onda del cambiamento
Brand: Armando Editore
Price: 18.00 EUR
Availability: InStock
Author: Carraro Alberto
ISBN: 9788869923869

di Alberto Carraro edito da Armando Editore, 2018

Prezzo di Copertina: € 18.00
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Per una pedagogia clinica. Navigare sull'onda del cambiamento libro di Carraro Alberto

Informazioni bibliografiche del Libro

Titolo del Libro: Per una pedagogia clinica. Navigare sull'onda del cambiamento
Autore: Alberto Carraro
Editore: Armando Editore
Collana: Psicologia clinica. Ricerca e interventi
Data di Pubblicazione: 2018
Genere: educazione
Argomenti : Psicologia sociale Pedagogia
Pagine: 192
Dimensioni mm: 213 x 0 x 14
ISBN-10: 886992386X
ISBN-13: 9788869923869

Per una pedagogia clinica. Navigare sull'onda del cambiamento: Il testo illustra il viaggio alla scoperta di un dispositivo di attualizzazione dell'insegnamento. Il cambiamento finisce per essere eluso in quei modelli di scuola in cui gruppo e gruppalità faticano a diventare oggetto d'investigazione e di studio. La linea di pensiero cui questo lavoro si ispira è la Concezione Operativa di Gruppo diffusa in Italia per iniziativa di Armando Bauleo. La ricerca riflette sui presupposti di un cambio di paradigma in Pedagogia e affronta lo spinoso problema della costruzione di un nuovo linguaggio di comunicazione adatto alle trasformazioni verso le quali gli studi proposti sono proiettati.
The text illustrates the journey of discovery of an actualization of teaching. The change ends up being ducked into those patterns of school where Group and gruppalit?? struggle to become the subject of investigation and study. The train of thought which this work is inspired by is the Operational Concept of Group spread to Italy by Armando Baby. The research reflects on the assumptions of a paradigm shift in pedagogy and tackles the thorny issue of the construction of a new language of communication suited to the transformations to which the proposed studies are projected.

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