Lezioni recitabili. Vittorio Foa, Leone Ginzburg, Emilio Lussu, Giaime e Luigi Pintor, Camilla Ravera, Umberto Terracini. Ritratti da dirsi - 9788886618915

Lezioni recitabili. Vittorio Foa, Leone Ginzburg, Emilio Lussu, Giaime e Luigi Pintor, Camilla Ravera, Umberto Terracini. Ritratti da dirsi: Nella classe di una scuola un attore recita una lezione scritta da uno storico. Gli studenti scopriranno figure di altri giovani del secolo scorso, "le cui azioni e idee sono fondamentali per la comprensione critica del nostro presente". Le scopriranno in modo inconsueto, attraverso il teatro. Non semplicemente uno spettacolo cui assistere in occasioni contingenti o in luoghi deputati, ma una circostanza in cui l'insegnamento stesso si fa teatro dentro la scuola; una forma della didattica che si rivolge alla creatività dello studente. E lo studente, per una volta, si trova di fronte non la figura dell'insegnante ma quella di un artigiano che con voce, corpo e interpretazione dà vita a un testo, tentando di comunicare e di rendere contagiosa la propria comprensione di quel testo. In questo consiste il progetto Lezioni recitate, di cui questo volume vuole essere testimonianza e strumento: un incontro fra attore e studenti nella provvisorietà e nell'avventura dell'accadere, che è appunto il teatro stesso.
In the class of a school an actor recites a lecture written by a historian. Students will discover other youth figures of the last century, "whose actions and ideas are fundamental to the critical understanding of our present". The unusually will discover, through theater. Not simply a spectacle which assist in quota or occasions in places gentlemen, but a circumstance where teaching himself becomes Theatre in the school; a form of education that caters to the creativity of the student. And the student, for once, stands in front of the teacher's figure but not that of a craftsman who with voice, body and interpretation creates a text, trying to communicate and make contagious their understanding of that text. This is recited Lessons project, of which this book wants to be witness and tool: a meeting between actor and students in the provisional nature and adventure of the happening, which is precisely the theater itself.