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Didattica generale - 9788861843783
di Mario Castoldi edito da Mondadori Università, 2015
- Prezzo di Copertina: € 29.40
- € 27.93
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Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Didattica generale
- Autore: Mario Castoldi
- Editore: Mondadori Università
- Collana: Manuali
- Data di Pubblicazione: 2015
- Genere: EDUCAZIONE
- Argomento : Didattica
- Pagine: XII-388
- ISBN-10: 8861843786
- ISBN-13: 9788861843783
Didattica generale: Il volume nasce dall'esperienza dei corsi di Didattica generale nell'ambito dei corsi universitari di formazione degli insegnanti del primo e del secondo ciclo scolastico. La prima parte (La didattica oggi: parole chiave) approfondisce alcuni concetti essenziali relativi al sapere didattico, sulla base della interazione dialettica tra ricerca e azione e delle reciproche connessioni tra il momento progettuale, l'evento didattico e il momento valutativo. La seconda parte (La didattica domani: lavorare per competenze), sviluppa gli elementi basilari di un approccio formativo per competenze sul piano dell'apprendimento, dell'insegnamento, della valutazione, del curricolo. La terza parte (La didattica in azione: studi di caso) presenta criticamente un ampio numero di metodologie didattiche a partire dalla documentazione di esperienze concrete. La quarta parte (La didattica in diretta: voci dei protagonisti) raccoglie un insieme di brani antologici connessi alle tematiche affrontate nella prima e seconda parte.
The volume comes from the experience of General Education courses in the field of teacher training courses in the first and second cycle schools. The first part (teaching today: keyword) furthered some essentials of educational knowledge, based on interaction dialectic between research and action and of the reciprocal connections between design time, event and time of evaluation. The second part (teaching tomorrow: work for skills), develops the basic elements of a teaching method for the skills learning, teaching, assessment, of course.
The third part (teaching in action: case studies) presents critically a variety of teaching methods from documentation of concrete experiences. The fourth part (teaching live: character voices) collects a set of songs related to the issues addressed in the first and second anthology part.
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