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Integration through legal education. The role of EU legal studies in shaping the EU - 9788815147172
di Cattelan V. (cur.) edito da Il Mulino, 2012
Informazioni bibliografiche del Libro
- Titolo del Libro: Integration through legal education. The role of EU legal studies in shaping the EU
- Autore: Cattelan V. (cur.)
- Editore: Il Mulino
- Collana: Fonti e st.feder.integr.europ.Ric.Storia
- Data di Pubblicazione: 2012
- Genere: DIRITTO
- Argomenti : Diritto europeo Diritto-Didattica
- Pagine: 188
- Curatore: Cattelan V.
- Dimensioni mm: 218 x 0 x 16
- ISBN-10: 8815147179
- ISBN-13: 9788815147172
Integration through legal education. The role of EU legal studies in shaping the EU: La ricerca contenuta in questo volume - della serie SENT, il Network of European Studies promosso dall'Unione europea e composto da studiosi provenienti da oltre venti Università d'Europa - è intesa a verificare come le modalità e i contenuti dell'insegnamento del diritto dell'Unione europea abbiano contribuito alla formazione della istituzione stessa. L'analisi è condotta in riferimento ai vari Stati membri, comprendendo sia Paesi fondatori, come l'Italia, la Germania e il Benelux, sia Paesi di nuova adesione, come la Polonia, la Slovacchia e la Lettonia. I risultati dell'indagine mostrano come accanto ad una integrazione europea che potremmo definire di livello "primario", e che consiste nella posizione stessa del diritto dell'Unione e delle normative che ne derivano negli Stati membri, l'educazione giuridica nei Paesi membri - funzionando come "formante giuridico" - promuova una più profonda "unificazione di secondo livello", in riferimento alla quale più le formazioni giuridiche nazionali si "europeizzano", più l'Unione europea matura un'integrazione socio-politica verso il modello propriamente federale.
The research contained in this book-the series SENT, the Network of European Studies promoted by the European Union and composed of scholars from more than 20 universities in Europe-aims to test how the methods and content of the teaching of the law of the European Union have contributed to the formation of the institution itself. The analysis is carried out with reference to the various Member States, involving the founding countries such as Italy, Germany and the Benelux countries, both new Member States such as Poland, Slovakia and Latvia. The survey results show that a European integration that could be defined as "primary" level, and that is the position of European Union law and legislation arising therefrom in the Member States, legal education in member countries-working as "legal" forming-foster a deeper level "unification", in reference to which most national legal formations is "europeizzano" plus the EU socio-political mature integration towards the model properly fed.
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