Incontrare persone LGB. Strumenti concettuali e interventi in ambito clinico, educativo e legale - 9788891762023

Incontrare persone LGB. Strumenti concettuali e interventi in ambito clinico, educativo e legale: Le persone lgb, ovvero lesbiche, gay e bisessuali, nonostante siano ancora oggetto di forti discriminazioni e ostilità sociale, fanno sempre più spesso la scelta di essere visibili. Questa aumentata visibilità, inevitabilmente, si manifesta anche nel contatto con i servizi, siano essi pubblici o privati, e con gli operatori e le operatrici. Ogni medico, psicologa, insegnante, consulente, avvocata, assistente sociale o infermiere (l'alternanza nella declinazione di genere è voluta e riproposta all'interno del testo) ha enormi probabilità di incontrare, nel corso della propria attività professionale, persone e famiglie lgb con le loro domande, richieste, necessità. Quali temi portano in consulenza le persone e le famiglie lgb? Quali sono le specificità, le aree di intervento e gli strumenti di lavoro? E ancora: quale linguaggio può essere irrispettoso - e quindi controproducente - e come fare per modificarlo? Quali cambiamenti ha apportato la legge sulle unioni civili? Come si può affrontare il tema dell'orientamento sessuale a scuola? Attraverso un ricco approccio multidisciplinare (psicologico, educativo e legale), questo testo - guida teorica e insieme pratica - risponde a queste e altre domande. Dall'adolescenza, alla coppia, alla genitorialità, le storie, le tematiche e le vulnerabilità specifiche portate in consulenza dalle persone lgb. Storie e bisogni attraverso i quali gli operatori e le operatrici hanno una preziosa occasione, umana e professionale: quella di assistere la propria utenza, a prescindere dall'orientamento sessuale, con rispetto e con la giusta competen
Lgb persons, or lesbians, gays and bisexuals, although they are still subject to strong social discrimination and hostility, are increasingly choosing to be visible. This increased visibility, inevitably, also manifests itself in contact with the services, whether public or private, and with the operators and the operators. Each doctor, psychologist, teacher, Advisor, advocate, social worker or nurse (the alternation in declination is desired and revived in the text) has huge chances of encounter, in the course of their professional activity, people and families lgb with their questions, requests, necessity. Which themes lead in advising individuals and families lgb? What are the specifics, the areas of intervention and the working tools? And again: which language can be disrespectful--and therefore counterproductive-and how to change it? What changes made the Civil Partnership Act? How can we address the issue of sexual orientation in school? Through a rich multidisciplinary approach (psychological, educational and legal), theoretical and practical collection guide-this text answers these and other questions. From adolescence, couples, parenting, stories, themes and specific vulnerabilities brought advice from persons lgb. Stories and needs through which operators and operators have a precious opportunity, personally and professionally: to assist its users, regardless of their sexual orientation, with respect and with the right skills